En 2 día(s), 8 hora(s) y 14 minuto(s): El día jueves 21/3 desde las 11:00 hasta las 13:00hs se llevará a cabo una CAPACITACIÓN virtual sobre el RepHip UNR. Para inscribirse debe completar el siguiente formulario: https://forms.gle/ZNCerV1vv5RDGRC16
 

1.a. Escuela de Ciencia Política - Tesinas

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    Discurso y gobierno de la seguridad : un análisis de la campaña y de la gestión de Omar Perotti en Santa Fe (2019-2023)
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-12-06) Feldman, Martín; Iazzetta, Marco; Simonetta, Juan Cruz
    La siguiente tesina tiene como objetivo general describir y analizar la manera en la que Omar Perotti abordó el tema de la seguridad durante la campaña a gobernador de la provincia de Santa Fe de 201 9 y lo que posteriormente realizó en su gestión en materia de seguridad pública luego de asumir, entre diciembre de 201 9 y septiembre de 2023. A tal fin, se realiza primero una descripción del contexto securitario que acontecía en la Provincia de Santa Fe, tomando como referencia el período 201 5-201 9. Luego, se hace un análisis de discurso a partir de una serie de spots, entrevistas y la intervención en el debate del candidato analizado durante la campaña a gobernador que tuvo lugar en 201 9. Por último, se explican los vaivenes de la política que desplegó el Ministerio de Seguridad de Santa Fe desde su asunción en diciembre de 201 9 hasta septiembre de 2023. De esta manera, lo que se busca es poder determinar qué visiones de la seguridad estuvieron presentes en cada etapa, y a qué se deben los cambios y continuidades.
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    Política habitacional en Argentina : análisis del programa Pro.Cre.Ar en la localidad de San José de la Esquina y el impacto en la calidad de vida de la población, agosto 2020 a septiembre 2023
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-12-06) Araguas, Clara Elin; Aragno, Janina
    El presente trabajo de investigación busca analizar la cuestión del acceso a la vivienda propia y los cambios en la calidad de vida de la población, en Argentina, que logra alcanzar dicho objetivo. A pesar de que el derecho a una vivienda está consagrado en el art. 14 bis de la Constitución Nacional y en los Tratados Internacionales, es una problemática aún vigente en nuestra sociedad. El Comité de Derechos Urbanos de Naciones Unidas en su observación general n.º 4, define el concepto del derecho a una vivienda digna y adecuada como “fija y habitable, de calidad, asequible -tanto en el precio de la vivienda como en alquiler-, accesible y con seguridad jurídica de tenencia.” Por ello, el tema de interés seleccionado es la política habitacional, enfocado en el Programa de Crédito Argentino del Bicentenario para la Vivienda Única Familiar, “Pro.Cre.Ar”. El objetivo principal es analizar las transformaciones en la calidad de vida de aquellos actores que accedieron a dicho programa, para ello también resulta necesario conocer y poder dar cuenta de las circunstancias previas transitadas por las familias o individuos que accedieron a la nueva vivienda. La investigación se realizará en San José de la Esquina, localidad del Departamento Caseros, Provincia de Santa Fe, Argentina. Se ubica a 55 km de Casilda (Cabecera Departamental). Cuenta con una población aproximada de 6500 habitantes
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    Segmentar el campo nacional y popular para construir una mayoría electoral de derecha
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-12-05) Massacesi, Pedro; Guberman, Lucio
    El 2015 fue un año bisagra políticamente. Fue la primera vez en la historia argentina que se celebró un ballotage y, lo más novedoso, fue que por primera vez en la historia un partido de derecha, Cambiemos, alcanzó el poder mediante elecciones libres y democráticas. Asimismo, en las elecciones generales del 25 de octubre de ese mismo año, la candidata de Cambiemos, María Eugenia Vidal, había resultado electa gobernadora de la provincia de Buenos Aires y otros candidatos de Cambiemos habían triunfado en once municipios del conurbano bonaerense, algunos de ellos tradicionales bastiones peronistas como Berisso, Lanús, Tres de Febrero y San Vicente. En ese marco, resulta interesante indagar sobre la estrategia que llevó a cabo Cambiemos –una alianza de derecha integrada por las elites liberales y económicas del país - para conquistar electores tradicionalmente peronistas y así alcanzar la cantidad de votos necesarios para derrotar al Frente para la Victoria en las elecciones nacionales
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    El acceso a la información pública como mecanismo de transparencia gubernamental y fortalecimiento democrático : análisis de la calidad normativa de la República Argentina, la Provincia de Santa Fe y la Municipalidad de Firmat.
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-02) Vitterbo, Franco; Lucca, Juan Bautista
    El trabajo cuestiona la calidad normativa comparando la legislación del Estado nacional, provincial y municipal con respecto a la Ley Modelo de Acceso a la Información Pública 2.0 de la Organización de los Estados Americanos. A partir del relevamiento teórico sobre la transparencia, y la utilización de un modelo de análisis comparado, se logra dar con la evidencia que demuestra cómo a medida que se baja en los niveles de Estado, estos se vuelven más opacos y menos garantistas de un Derecho Humano consagrado en la Constitución Nacional y los Tratados Internacionales. En consecuencia, sobre el final del trabajo se elaboran algunos puntos a tener en cuenta para fortalecer la transparencia pública y proporcionar algunas premisas que en principio reducirían la brecha garantista que existe entre las normas cuestionadas.
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    Monte Vera, más que un cinturón verde : un análisis de la acción de la comuna de Monte Vera, provincia de Santa Fe, frente al proceso de incorporación de las familias migrantes frutihorticultoras, desde 1990 a 2010
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-11-21) Rueda, Laura; Durán, Paula
    El presente trabajo aborda el análisis de las particularidades de la actuación de la comuna de la localidad Monte Vera, provincia de Santa Fe, en las gestiones que fueron desde el año 1990 hasta el 2010. Se busca observar el proceso de implementación de la política pública referida a la propiedad de la vivienda y sus manifestaciones territoriales en familias migrantes dedicadas a la frutihorticultura. Se utilizan las voces de los actores en primera persona para describir las vivencias de este proceso como también el aná- lisis de algunos datos censales que permiten la aproximación al impacto de estas gestiones en lo que refire a la política habitacional propiamente dicha.
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    Creación del dispositivo de intervención Mercado Social en la ciudad de Rosario
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-11-17) Svegliati, Gino; Bianchi, María Melina; Marengo, Alejandro
    El presente Trabajo Integrador Final de modalidad práctica disciplinar: “Creación del dispositivo de intervención Mercado Social en la ciudad de Rosario” procura contribuir al diseño y elaboración de una estrategia de intervención desde el Estado Local que aborde las problemáticas existentes al interior del sector alimentario de la Economía Social y Solidaria, contemplando la realidad y demandas de los productores y ciudadanos consumidores de los barrios populares de la ciudad de Rosario. El Mercado Social, constituye un dispositivo que responde al modelo de los mercados solidarios. El anclaje institucional es la Dirección de Ferias y Mercados de la Subsecretaría de Economía Social de la Municipalidad de Rosario, en su área de Coordinación de Mercados. El objetivo general de la intervención es aportar a la consolidación del Comercio Justo en la ciudad de Rosario. Los objetivos específicos son: Contribuir al incremento de la oferta de alimentos provenientes de la Economía Social y Solidaria a precios justos en los barrios populares de la ciudad de Rosario; y mejorar el nivel de ventas de los productores de la ESS de la ciudad de Rosario. En estos esquemas de mercado solidario, el valor del individualismo y la competencia son reemplazados por un nuevo cúmulo de valores como el asociativismo y la construcción de vínculos organizativos solidarios y cooperativos. El fin consiste en reproducir las relaciones existentes entre productores y ciudadanos consumidores, mediante los preceptos de la Economía Social y Solidaria, la comercialización justa y el consumo responsable
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    Extensión Feminista : pedagogías contrahegemónicas para prevenir las violencias sexistas
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-11-15) Miani, Romina Leila; Castellá, Dolores; Figueroa, Noelia
    El presente Trabajo Integrador Final (TIF) de grado se inscribe en la modalidad de práctica disciplinar y se propone contribuir al desarrollo de una política de extensión crítica con perspectiva feminista en el marco de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario. Es expresión de una serie de recorridos académicos, preprofesionales y militantes que se han retroalimentado en mi experiencia de formación, fundamentalmente (pero no únicamente) en el marco de la Licenciatura en Ciencia Política en la Universidad Nacional de Rosario. La motivación por realizarlo surge de mi participación en el proyecto de extensión universitaria “Territorios ESI”, que promueve la transversalización de la perspectiva de la Educación Sexual Integral (Ley Nacional 26.1 61 ) en las actividades que desarrollan dos organizaciones sociales1 en la zona oeste de la ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fe. A partir de este proyecto tuve la oportunidad de tomar contacto con la perspectiva crítica de la extensión universitaria y sus posibilidades, tanto como herramienta pedagógica, como herramienta política para la co-producción de conocimientos socialmente significativos que vinculen a la universidad con la sociedad en la que se encuentra inserta. El interés por construir a partir de este TIF una propuesta de extensión crítica radicó también en el potencial que esta tiene para alojar perspectivas propias de la planificación estratégica y de los feminismos. En ambos campos he tenido la oportunidad de desarrollar experiencias laborales y militantes en los últimos años. Así se inspiró la posibilidad de conectar estos temas en una experiencia de extensión crítica feminista que involucre recusos provenientes del enfoque estratégico de políticas.
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    Las huellas de la participación política
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-11-08) Bergero, Franco; Ferri, María Noel
    El presente trabajo de investigación busca rastrear las alteraciones que muestran las organizaciones de la sociedad civil (en adelante OSC), que hayan tomado parte en programas o políticas públicas. Entendemos el surgimiento de estas alteraciones organizacionales a partir de la hipótesis postulada por Gradin, a saber: el involucramiento de los actores sociopolíticos en las iniciativas estatales es sobrevenida por una serie de transformaciones, las cuales se materializan tanto en la esfera del Estado, como en los mismos espacios organizativos (2018; 33). Con particular interés en este último punto, nos interrogamos por los cambios que acarrean los procesos de participación política en las OSC, tanto al nivel de sus estructuras, prácticas de gestión y patrones de vinculación. Para ello, el estudio recupera las experiencias de seis organizaciones de la ciudad de Rosario; todas ellas con un denominador en común, haber participado en la ejecución del Programa Nueva Oportunidad (en adelante PNO) entre los años 2017 y 2019. A su vez, los casos de la muestra están distribuidos en diferentes barrios y distritos que componen el mapa de nuestra ciudad. Al aspecto territorial le sumamos una mirada diacrónica sobre las organizaciones estudiadas, compuesta por un momento previo -el antes- al ingreso en el PNO y un retrato posterior -el después- ya habiendo participado del programa. Por último, la reconstrucción de las alteraciones es un ejercicio cualitativo de investigación, fundado en la interpretación de los relatos que aportan los miembros de las organizaciones. La perspectiva de estos constituye un recurso fundamental de nuestro trabajo, al ser protagonistas y testigos de los cambios que experimentan los espacios. Junto a las entrevistas de los referentes, consideramos informes, redes sociales o publicidad de las organizaciones. Entendemos que tal estrategia devuelve una imagen más rica y pormenorizada de las alteraciones ya que corresponden a la órbita del mundo micro social, y que muy raramente es advertido por agentes externos a las organizaciones.
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    Pasantías educativas : su rol en la inserción laboral de les politologues ¿correspondencia o desacople?
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2023-08-11) Frontuto, Silvina Lucía; Rodoreda, Tomás; Santervas, Georgina
    La presente tesina busca indagar en los aportes del tránsito por pasantías educativas enmarcadas en la Ley Nacional N° 26.427 en la inserción laboral de egresades durante el período 201 3-2022 de la Licenciatura en Ciencia Política de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario. Para ello, nos interesa explorar el impacto del desarrollo de pasantías educativas tanto en los procesos formativos como en el tránsito a la vida laboral profesional. Además, relevar la visión de les actores involucrades, para contrastar perspectivas y valoraciones. Así, procuramos aportar un nuevo insumo, sistematizado y que resulte de provecho tanto para quienes posean interés en la temática, como así también para el desarrollo de propuestas de gestión destinadas a la población objetivo.
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    Verdades encendidas : experiencia Funes de la campaña federal Pueblada por la Identidad de Abuelas de Plaza de Mayo en conmemoración de sus 40 años de lucha
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-24) Romano, Milena C.; Di Filippo, Marilé; Gullino Valenzuela Negro, Sabrina
    Narrada en las huellas de la epistemología crítica, a partir de una racionalidad posicionada en el afecto y la creación, esta investigación cualitativa comparte la experiencia ocurrida en la pequeña ciudad de Funes, provincia de Santa Fe, en el marco de la conmemoración de 40 años de lucha colectiva de Abuelas de Plaza de Mayo. En esta oportunidad la filial Rosario propuso “Pueblada por la identidad. Encendiendo verdades en los pueblos argentinos”, una novedosa campaña federal que invitó a la comunidad a ser partícipe para visibilizar la búsqueda de los 400 nietes que aún no conocen su verdadero origen a causa del plan sistemático de apropiación de niñes y bebés de la última dictadura cívico militar argentina (1976 – 1983). El trabajo se sitúa en el área temática de los derechos humanos, enfocándose especialmente en la construcción social de memoria y derecho a la identidad a partir de prácticas estético políticas. A fin de contribuir al proceso de memoria, verdad y justicia nutriendo el repertorio de intervenciones de la organización se compone un registro escrito y un archivo documental digital de la estrategia estético política desplegada localmente que pone en valor los saberes producidos. La misma inició con jornadas realizadas en las escuelas primarias a partir de la creación de un dispositivo lúdico y finalizó en un ex centro clandestino de detención con la construcción de murales colectivos y una intervención espacial que abrieron las puertas del sitio de memoria Quinta de Funes por primera vez a la comunidad
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    Aportes para el diseño de políticas y acciones en el marco del Observatorio de Seguimiento de Graduados y Graduadas en la UNR
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-19) Hummel, Ianara; Sassaroli, Valeria; Voras, Claudia
    Este TIF se orienta a la elaboración de un diagnóstico que propone describir y explicar desde una perspectiva crítica el estado de situación de los/as graduados/as en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). De esta manera, es posible identificar los desafíos, limitaciones y oportunidades existentes en el marco institucional de la UNR. A su vez, se propone una estrategia de acción basada en una serie de pautas institucionales para profundizar la articulación entre los/as graduados/as, la universidad, y el ámbito laboral a través de asociaciones, colegios profesionales y el sector demandante de empleo
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    El tránsito de las adolescencias trans y no binarias en las instituciones escolares de la ciudad de Rosario : alcances y limitaciones de la ley de Educación Sexual Integral
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-18) Bara, Agostina; Venticinque, Valeria
    Desde 2012, y tras años de lucha, se logra la sanción de la Ley 26.743, que garantiza el derecho de cada persona a ser tratada según su identidad de género autopercibida, más allá de no realizar el cambio en el DNI. Partiendo del supuesto que la mayoría de las personas trans se auto perciben como tales antes de los 18 años, nos interrogamos cómo es el tránsito de esos cuerpos por las instituciones escolares. Para desandar esa pregunta, en este trabajo quiere realizarse un análisis en el nivel secundario, para investigar el respeto de trato digno hacia las identidades diversas, considerando las miradas de los distintos actores involucrados y las normativas vigentes al respecto. Por otra parte, entendiendo a la Educación Sexual Integral como una política estatal que interpela y desanda la normatividad preestablecida, se intentará examinar sus limitaciones y alcances a fin de preparar a esas escuelas para el tránsito de dichas adolescencias. Partiremos de una exploración bibliográfica sobre lecturas acerca del sistema sexo-género, las orientaciones sexuales e identidades de género, las políticas públicas y el marco legal destinados a la comunidad. Todo ello abordado desde los distintos aportes que pueden brindarnos las teorías feministas y transfeministas, queer/cuir y desde la perspectiva del sur global2. Entendiendo a las mismas como articulaciones tanto del pensamiento como de la resistencia social, y pudiendo desandar las contradicciones y tensiones que nos transmiten frente a conceptos que son clave en este trabajo
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    La experiencia de implementación del Dispositivo Comunidades Digitales : una experiencia de implementación local
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-12) Orsi, Florencia; Massuco, Lucas
    El presente Trabajo Integrador Final adopta la modalidad de investigación y se propone analizar la experiencia de implementación del Dispositivo “Comunidades Digitales” en el distrito oeste durante el año 2022. Este dispositivo -orientado a trabajar la inclusión, de las y los jóvenes provenientes de los sectores populares de la ciudad, atravesados por la exclusión y la violencia- pertenece al eje socioeducativo de la Dirección General Nueva Oportunidad, de la Secretaría de Desarrollo Humano y Hábitat de la Municipalidad de Rosario. La situación problemática que se ha tratado en el presente trabajo, ha sido la falta de conectividad y recursos tecnológicos para el desarrollo de las actividades cotidianas, que ha afectado a las grupalidades de jóvenes participantes de los espacios de la Dirección General Nueva Oportunidad, principalmente luego de la pandemia COVID – 19. De este modo, y a partir de la demanda generada por parte de trabajadores estatales y organizaciones sociales, el Dispositivo “Comunidades Digitales” se construye mediante una articulación entre la Dirección General Nueva Oportunidad, el Polo Tecnológico de Rosario y la Asociación Civil Nodo Tau, con el objetivo de garantizar el acceso a la conectividad, equipamiento tecnológico y su formación en su uso, en los barrios con mayor desigualdad social de la ciudad. Además, se realizará una descripción de cómo las prácticas colectivas, en este caso, el aprendizaje en el uso de las Tic 's modifican los entornos sociales, tendientes a disminuir las desigualdades y restituir los derechos. Por consiguiente, el objetivo general de este Trabajo Integrador Final ha sido comprender las modalidades de trabajo cotidiano de los equipos de acompañantes que determinaron la implementación del Dispositivo “Comunidades Digitales” en el territorio. De allí que, se disgregan los objetivos específicos: observar cómo trabajan los equipos de acompañantes, en los distintos puntos que conforman a la comunidad digital; conocer las acciones y las estrategias que hacen al vínculo entre los jóvenes, el Estado y los recursos digitales; y analizar las relaciones que posibilita al dispositivo Comunidades Digitales en el territorio
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    Las Capacidades Institucionales en Educación Alimentaria Nutricional : el caso Escuela N°978 “Cincuentenario de El Trébol”, Santa Fe
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-12) Cáceres, Malvina Soledad; Sartor Schiavonni, María Laura; Alasino, Nadia
    La alimentación es un derecho básico para el ser humano. Especialmente en la niñez la buena alimentación constituye el punto de partida para el disfrute de muchos otros derechos, no sólo individuales sino también sociales, asegurando el pleno desarrollo de las capacidades naturales de cada uno. La alimentación infantil, como problema de política pública en la Argentina, está presente desde finales del siglo XIX. Los abordajes que desde el Estado se han realizado frente a esta problemática, han variado y se han profundizado a lo largo del tiempo hasta nuestros días. Por un lado, han cobrado mayor especificidad desde comienzos del nuevo siglo, esto en relación con nuevas enfermedades presentes en la población infantil. Pero por otro lado, se han complejizado, incluyendo no sólo aportes desde el ámbito de salud, sino la interacción con aportes provenientes de la economía, la pedagogía, la psicología, la sociología, entre otros. El acto de alimentarse sucede en ámbitos específicos que favorecen o desfavorecen la calidad de la alimentación incorporada, y el ámbito educativo es uno de los principales entornos alimentarios para la población infantil, dado por el tiempo en que los niños y niñas transcurren en las instituciones educativas. En este contexto, las instituciones educativas son uno de los ámbitos de desarrollo de políticas públicas orientadas a garantizar el derecho a la alimentación en la población de niños y niñas. El presente trabajo es un acercamiento a las instituciones educativas en las que, además de las actividades puramente académicas que son su objetivo gestionar, se debe hacer frente a nuevas problemáticas (o problemáticas de cambiante relevancia), entre ellas educar y formar en una alimentación saludable. Estas instituciones, cuentan con capacidades institucionales específicas para la función que representan en la sociedad, y se ven interpeladas por estas problemáticas para las cuales pueden necesitar afianzar, acrecentar, gestionar las capacidades institucionales existentes o generar nuevas
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    La apropiación por parte del Tercer Reich del pensamiento filosófico nietzscheano durante el periodo 1933-1945
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-10-03) Ciliberti, Pablo; Branda, Corina
    A partir de todo lo expuesto en este trabajo se pretende abordar muy detenidamente el pensamiento nietzscheano, analizando algunas de las ideas vertidas en una parte de su vasta obra, para así estudiar y ensayar una opinión sobre la muy generalizada aserción que conecta su filosofía con el nacionalsocialismo. Para esto el trabajo busca responder las siguientes preguntas ¿Cómo ocurrió el nazismo? ¿Quién fue Friedrich Nietzsche? ¿Fue Nietzsche una influencia en el pensamiento de Hitler? ¿Es posible considerar a Nietzsche un precursor del nazismo? ¿De qué manera pensó Nietzsche la guerra? Y por último ¿De qué forma llevo a cabo Hitler los puntos considerados claves del pensamiento nietzscheano? Para ello he tomado, de manera absolutamente selectiva y parcial, ciertas cuestiones tratadas por Nietzsche en sus trabajos, contraponiéndolas con el abordaje que a esos mismos tópicos le dedicara la doctrina nazi para, de este modo, descubrir los puntos de contacto o de interferencia, así como los aspectos que revelan una clara divergencia entre ambas postulaciones. El fin es conocer las concordancias y disidencias que existieron entre la obra nietzscheana y la implementación que llevó a cabo el nazismo en sus políticas durante el periodo 1933-1945. La hipótesis del trabajo sostiene que la apropiación, resignificación y uso que efectúa el régimen del Tercer Reich durante el período 1933-1945 de los conceptos nietzscheanos voluntad de poder, superhombre, socialismo económico, nacionalismo, autoritarismo y guerra, responden a la necesidad de configurar una base ideológica de intereses propios que se aleja substancialmente del pensamiento del filósofo. La conclusión que se desprende del trabajo de investigación es que el nazismo manipuló el pensamiento de Friedrich Nietzsche para legitimar su ideología y consolidar su poder. Aunque Nietzsche no abogó directamente por las ideas nazis, ciertos elementos de su filosofía fueron reinterpretados y distorsionados para encajar en la agenda del régimen de Adolf Hitler. Esta interpretación selectiva proporcionó una apariencia superficial de apoyo intelectual a un régimen que buscaba consolidar su poder y promover objetivos discriminatorios y perjudiciales
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    Análisis de implementación de los Proyectos de Integración Socio Urbana en los barrios “El Cañaveral” y “Nuevo Alberdi” de la ciudad de Rosario
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-08) Panero, Camila; Maino, Julieta; Reviglione, Magalí
    Desde el año 2016, una sucesión de acontecimientos políticos e institucionales se articulan para llegar a una novedosa, potente y a la vez compleja Ley denominada: “Régimen de regularización dominial para la Integración Socio Urbana” (Ley 27.453/18), popularmente conocida como “Ley de Barrios Populares”. La misma plantea una urbanización que integre todas las dimensiones del hábitat (desde lo social, productivo, dominial, urbano, etc) e incorpore en el proceso la participación de los habitantes de dichos territorios. La sanción de esta Ley y su actual renovación, comporta un cambio de paradigma en la planificación urbana y la producción de hábitat en Argentina que cuenta con un amplio consenso de diversos actores de la arena pública y política. La presente tesina, se propone indagar sobre dos experiencias de Rosario que fueron las primeras en ejecutar “Proyectos de Integración Socio Urbana” en el marco de la Ley N° 27.453 en la ciudad. Se trata de El Cañaveral y Nuevo Alberdi, dos barrios populares relevados por RENABAP, en ambos casos las unidades ejecutoras están conformadas por organizaciones sociales y políticas del territorio. A partir de técnicas provenientes del enfoque cualitativo de investigación se buscará caracterizar los dispositivos e instrumentos que se despliegan en los procesos de integración socio urbana y las Organizaciones Sociales en tanto Unidades Ejecutoras; reconstruir las modalidades de participación que se configuran en torno a la implementación del Programa e identificar los aprendizajes y desafíos que surgen de la implementación de la Isu en la ciudad de Rosario
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    Derecho al trabajo para el colectivo travesti-trans : un análisis de implementación de la política de Cupo Laboral Trans en la Municipalidad de Rosario en el período 2017-2021
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-08) Falagán, María del Mar; Romero, Pedro; Montero, Priscila
    Las personas travestis, transexuales o transgénero tienen derecho a un trabajo digno, sin discriminación por motivos de identidad de género. Para dar respuesta a la realidad de esta población y en miras a construir una sociedad más igualitaria, se impone la necesidad de que el Estado en todos sus niveles adopte medidas de acción positiva para garantizar el pleno ejercicio de sus derechos y promover la autonomía integral. En esta línea de implementar medidas de acción positiva y con el fin de comenzar a reparar las vulneraciones que se cometieron históricamente contra las personas travestis y transexuales, surge la política de Cupo Laboral Trans en la ciudad de Rosario. La misma tiene su origen en la Ordenanza N°9543 sancionada por el Concejo Municipal, el 1 9 de mayo del 201 6 y reglamentada el 2 de junio del mismo año. En este sentido, la presente Tesina se plantea como objetivo general realizar un análisis de implementación de la política de Cupo Laboral Trans en la Municipalidad de Rosario, tomando como unidad de análisis el período que abarca desde el año 201 7 hasta el año 2021 .
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    Red para el abordaje de consumos problemáticos : Plan de Prevención de Consumos de Alcohol y Sustancias Psicoactivas de la Municipalidad de Rosario periodo 2016-2019
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-08) Benítez, Nancy; Berardo, Aneley
    La presente tesina se propone como objetivo determinar los niveles de coordinación y coherencia presentes en la red actoral constituida a partir del Plan de Prevención de Consumos de Alcohol y Sustancias Psicoactivas de la Municipalidad de Rosario durante el periodo 201 6-201 9. A fin de detectar potencialidades de la articulación multiactoral para el abordaje de políticas públicas relacionadas al abordaje de consumo problemático de sustancias psicoactivas y alcohol. El problema de investigación gira en torno a interrogantes en relación a la interacción e intercambio que se da entre cada uno de los actores clave participantes de la política, así como las tensiones, obstáculos y potencialidades que surgen en el abordaje de una problemática tan compleja y el rol que ocupa el Estado en la gestión de esta política.
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    La gobernanza del sector público y el uso de tecnologías blockchain : una aproximación conceptual desde el enfoque del desarrollo endógeno y el gobierno abierto
    (Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, 2023-03-27) Rojkín, Federico José; Lodi, María Lourdes
    El concepto de e-gobernance o gobernanza electrónica juega un papel clave en los planes de desarrollo o de reforma de las administraciones estatales modernas; pero también es cierto que el mismo puede ser portador de nuevos riesgos cuando tecnologías desconocidas entran en escena bajo su amparo. Al crear un sistema distribuido, transparente y seguro, las tecnologías blockchain permitirían en numerosos casos eliminar la necesidad de intermediarios en la gestión pública, disminuyendo la relevancia de los Estados en su rol central de autoridad legítima de control y administración, afectando a su vez la concepción del Estado como espacio de desenvolvimiento de la actuación política, clave en la generación de políticas públicas. Este trabajo, evalúa riesgos y limitaciones en el uso de las tecnologías blockchain y explora maneras de generar iniciativas innovadoras capaces de promover un gobierno más abierto mediante ellas. En este análisis se propone que desde una mirada política amplia, podemos considerar a las tecnologías blockchain como una herramienta o instrumento con el potencial de incidir sobre la gobernanza de las organizaciones públicas de manera positiva, para desde allí concebir y ensayar nuevas prácticas políticas transformadoras capaces de generar valor social. Se evalúa en este trabajo, la importancia que las arquitecturas tecnológicas adquieren en un mundo de plataformas, proporcionando un marco de referencia respecto a que criterios de diseño se deben tener en cuenta al momento de idear soluciones que impliquen el uso de plataformas blockchain en el sector público, información de valor tanto para investigadores, como para profesionales vinculados a la elaboración de políticas públicas
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    La Implementación de políticas educativas de nuevas tecnologías de la información y comunicación : el caso Conectar Igualdad en la ciudad de Rosario (2010-2015)
    (Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, 2022-12) Schreier, Valeria Guadalupe; Spilere, Mauricio
    En el año 2010 Argentina puso en marcha el Programa Conectar Igualdad (PCI) creado por decreto N°459/10 del Gobierno Nacional, como política pública de inclusión digital educativa; el cual perseguía objetivos tales como favorecer la inclusión social, educativa y digital mediante la introducción de Notebook a las escuelas secundarias de todo el territorio nacional. El programa impulsa acciones que aseguren el acceso a las tecnologías de la información y comunicación, asumiendo el Estado el compromiso de brindarles a los educandos de secundario de gestión estatal la posibilidad de acceso a las nuevas tecnologías mediante la distribución de computadoras portátiles. El decreto define al PCI como una política de gobierno y se caracteriza por ser una política pública que requiere para su implementación la articulación interinstitucional entre diferentes organismos del gobierno nacional, de los gobiernos provinciales y las autoridades educativas de las jurisdicciones. Como objetivo general de este trabajo de investigación se pretende realizar una caracterización las dificultades para la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los programas de formación secundaria de la provincia de Santa Fe, a través del análisis del Programa Conectar Igualdad, tomando como periodo de análisis los años 2010 a 2015, dentro de la ciudad de Rosario. Para ello, se utilizará metodología predominantemente cualitativa, recurriremos a entrevistas semi estructuradas a distintos actores vinculados al PCI y a fuentes secundarias, como información producida por los organismos de educación e información censal.