Envíos recientes
¿Alcanza con amar y trabajar?
(2025) Fernandez, Leila; Simonit, Camila
El trabajo aborda la concepción freudiana de la persona sana, madura e integrada
socialmente, destacando la capacidad de amar y trabajar como funciones estructurantes del
psiquismo. Se plantea que amar no se limita a la experiencia afectiva inmediata, sino que
implica apertura al otro, reconocimiento de la falta y salida del narcisismo primario,
integrando los propios deseos con los del otro y permitiendo la canalización de las pulsiones
dentro de un marco simbólico. Asimismo, se considera que el trabajo constituye una función
que vincula al sujeto con la realidad y con la sociedad, posibilitando la sublimación de
impulsos, la creatividad y la construcción de un lugar simbólico en el mundo.
Se analiza cómo estas funciones no pueden comprenderse aisladamente de los
contextos sociales. En situaciones de exclusión, precarización laboral y fragmentación de
vínculos, la posibilidad de amar y trabajar se ve obstaculizada, generando procesos de
desubjetivación y malestar psíquico. Se enfatiza que la salud psíquica depende tanto de la
elaboración interna como de condiciones sociales que permitan reconocimiento, pertenencia
y dignidad. Se concluye que amar y trabajar constituyen ejes fundamentales para la
construcción del yo, la integración social y el desarrollo humano, pero que su pleno ejercicio
requiere marcos simbólicos y comunitarios que sostengan estas funciones.
MEDICALIZACIÓN Y PATOLOGIZACIÓN EN LAS INFANCIAS.
(2025) KOBER, GIULIANA GABRIELA; LACOUR, JULIANA
El presente trabajo es un proyecto de investigación bibliográfica cuyo objetivo
consiste en realizar una revisión de la literatura psicoanalítica con el propósito de describir
los procesos de medicalización y patologización de las infancias, y conocer los efectos que
estos procedimientos tienen en la subjetividad. Hablar de infancias en plural implica
reconocer las múltiples complejidades y singularidades que las atraviesan; en este sentido,
se propone reflexionar sobre el reduccionismo que conllevan la medicalización y la
patologización, prácticas que trasladan al ámbito de la enfermedad aspectos propios del
comportamiento infantil, transformándolos en patologías y tratándolos mediante la
medicación. A partir de la investigación realizada, se concluye que estos procedimientos
provocan una pérdida de la singularidad de los sujetos y una subordinación de las infancias
a criterios normativos de normalidad. Como alternativa, se plantean intervenciones desde
el psicoanálisis que favorezcan efectos subjetivantes en las infancias. Los resultados de la
revisión evidencian que las problemáticas que surgen durante la infancia requieren
abordajes integrales, interdisciplinarios y sostenidos en una perspectiva de derechos.
“Consumos problemáticos y posibles abordajes desde el Psicoanálisis en la actualidad. “
(2025) Cascardo, Lourdes Maria; Inchaurraga, Silvia
Para llevar adelante la presente investigación bibliográfica, propongo realizar
una lectura psicoanalítica de los consumos problemáticos, interrogando las políticas
públicas vigentes, las representaciones sociales de los usuarios y cómo influye el
estigma que se plantea en relación a los mismos, problematizando la concepción
actual de los consumos problemáticos. Asimismo, es pertinente también dar cuenta
de cómo influye esto en el desarrollo de la práctica profesional, teniendo en cuenta la
transversalidad del marco jurídico que se impone a nuestro campo y que efectos
tiene en nuestro trabajo la promulgación de la Ley Nacional De Salud Mental Nro.
26.657 (2010) en Argentina, la cual regula la protección de los derechos de los
pacientes. Se reconoce en el presente escrito que los consumos problemáticos
pueden manifestarse de diversas maneras y en diferentes contextos económicos,
políticos y culturales, siendo su abordaje crucial para enriquecer el campo de la salud
mental. Este ensayo tiene como objetivo contribuir al campo de la salud mental y a
quienes estén interesados en la problemática a abordar.
La culpa en la maternidad en las mujeres madres. Su expresión en la actualidad a través del análisis de las series “Workin' Moms” y “The Letdown”.
(2025) Bereta, Ana Clara; Bourband, Luisina
Este ensayo tiene como propósito conocer por qué las diversas exigencias
sociales y culturales generan culpa en la función materna en las mujeres madres, desde
un enfoque psicoanalítico. Para esto, se toman dos series actuales, “Workin' Moms” y
“The Letdown”, que abordan esta temática y se trata de vincularlas con la teoría. Al
mismo tiempo, se ubica el origen en la historia de estas exigencias a partir de los aportes
de Jean Jacques Rousseau y de distintos acontecimientos sociales, culturales y políticos
significativos para la temática. También se hace una breve conceptualización de la culpa
desde el psicoanálisis, y se la vincula con las series mencionadas. Por último, se toman
los aportes de diversos autores, entre ellos Sebastián Lema, Jennifer Corrales, Rossana
López Sabater, que trabajan la culpa en la maternidad y la función materna.
El objeto de consumo y sus consecuencias en la subjetividad contemporánea
(2025) Toppazzini, Lucía Margarita; Bertholet, Roberto
El presente ensayo propone una lectura crítica acerca de los efectos del discurso
capitalista plasmados en el deseo y el goce de los sujetos como problemáticas
examinadas en la subjetividad contemporánea, considerado como el nuevo malestar en
la cultura. Para realizar dicho trabajo, se toman los desarrollos de autores clásicos del
psicoanálisis, Sigmund Freud y Jacques Lacan, en articulación con escritos actuales de
Jacques-Alain Miller y Eric Laurent, llevando a cabo entrecruzamientos con aportes de la
sociología. El eje principal caracteriza desde el psicoanálisis al objeto de consumo como
un intento de solución impuesta para tapar la falta estructural frente al imperativo de goce
y los mandatos de la época, ejemplificando esta problemática con el uso de redes
sociales en la vida cotidiana y las publicidades realizadas en los medios masivos de
comunicación. Se propone al discurso psicoanalítico como un posicionamiento de lectura
ante fenómenos sociales y a la experiencia del análisis como posible alternativa frente a
la sintomatología que se produce a partir de las exigencias de rendimiento y
homogeneización que promueve el sistema económico y social imperante. Se destaca la
vigencia e importancia de esta práctica como resistencia y salida del malestar cultural al
otorgar un espacio de escucha y la posibilidad de la emergencia de un deseo por fuera
de la lógica mercantil.