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Gestión integral de residuos sólidos urbanos centro GIRSU: Consorcio microregión 5E. Localidades: Melincué, Hughes, Labordeboy, Juncal, Carreras, Wheelwright y Elortondo, provincia de Santa Fe
(2026-03) Cassin, Tomás; Gulotta, Stefano; Ramos, Franco; Saba, Jorge Federico; Portalipa, Margarita; De la Fuente , Sebastián; Navarro, Raúl; Cervera, Cristina; Fideleff, Horacio; Luque, Analía; Forestieri, Claudia; Cauhape Casaux, Marina
La gestión de los residuos sólidos urbanos (RSU) constituye uno de los mayores desafíos ambientales, sociales y de infraestructura que enfrenta el mundo actual. El crecimiento demográfico, la expansión urbana y los cambios en los hábitos de consumo han generado un aumento sostenido en la cantidad y variabilidad de los residuos producidos, superando en muchos casos la capacidad de gestión de los sistemas tradicionales de recolección y disposición. El presente proyecto se adentra en esta problemática global y local, buscando aportar una solución técnica de Ingeniería Civil que dé solución a las exigencias actuales de sustentabilidad y planificación territorial. El diseño de un Centro GIRSU en la provincia de Santa Fe no constituye solamente una obra de infraestructura, sino una intervención estratégica que contribuye a la modernización del sistema de gestión de residuos, la protección de los recursos naturales y la mejora de la calidad de vida de la población.
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Proyecto de ampliación del parque industrial Roldán
(2026-03) Bochatay, Alvaro; Castagnino, Esteban; Trimarco, Nicolás; Valenti, Lucas; Luque, Analía; Fideleff, Horacio; Cervera, Cristina; Navarro, Raúl; Portapila, Margarita; Raffaelli, Juan Pablo
El presente informe aborda el desarrollo de una propuesta de Ingeniería Civil, basado en la ampliación del parque industrial público de la ciudad de Roldán, provincia de Santa Fe. El parque Industrial está ingresado en el Registro Nacional de Parques Industriales (RENPI), con una doble denominación. La primera, Parque Tecnoagroalimentario Padre Jorge Luis Oldani, ciudadano Ilustre de la ciudad por su función parroquial y rol como director de la Escuela San José Obrero, fundador del Colegio Terciario Juan Pablo II y del Jardín de Infantes Juan XXIII. El segundo y más conocido como Parque Industrial de Roldán, de ahora en más PIR. Por un lado, el estudio estará enfocado en la ubicación de un nuevo acceso al parque, el cual permita un ingreso seguro y adecuado para los vehículos que circulen por la RN A012. Además, se proyectará en el ingreso un área de servicios para el acceso del público en general a la cual se podrá ingresar a través de una calle colectora externa al PIR. Debido a que la zona en estudio es atravesada por una ruta nacional con un alto volumen de tránsito y que frente al parque existe una zona industrial, se proyectará un puente peatonal comunicando ambas márgenes de la ruta, tanto para garantizar el acceso seguro de los peatones que trabajan en la margen oeste hacia el área de servicios, como para enaltecer el parque productivo y su valor en la producción santafesina. Por otro lado, se diseñará el loteo y circulación interna dentro de la zona en expansión del PIR. Esto traerá como consecuencia la impermeabilización del suelo que requerirá un estudio en detalle. Para eso se analizará el escurrimiento superficial de las aguas pluviales, donde por normativa no se debe modificar el tiempo de concentración de la cuenca ni los caudales erogados en el predio, resultando no solamente en proyectar la canalización de estas aguas, sino también un reservorio para la retención de las aguas y posterior disipación de forma controlada.
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Presa de retención de crecidas La Legua, cuenca Ludueña, provincia de Santa Fe
(2026-03) Aichino, Fernando; López Beltramino, Agustín; Ricco, Lautaro; Risso, Santiago Esteban; Navarro, Raúl; Forestieri, Claudia; Portapila, Margarita; Bolcatto, Nicolás; Stenta, Hernán
El presente proyecto aborda la problemática de anegamientos en la cuenca del Arroyo Ludueña, específicamente en el sector de la cuenca alta al oeste de la Ruta Nacional N°A012. El cambio en los usos del suelo y el avance de la urbanización en localidades como Roldán y Funes han aumentado los coeficientes de escorrentía, saturando la capacidad de evacuación de la infraestructura existente. El objetivo principal es el diseño de la Presa de Retención de Crecidas La Legua, una obra de regulación destinada a laminar los caudales pico generados por las subcuencas de los canales "La Legua" y "La Carmelita" antes de su cruce con la Ruta Nacional N°A012. La metodología empleada se basó en la modelación hidrológica-hidráulica distribuida mediante el software VMMHH 1.0 (Riccardi G., Stenta H. y Rentería J), analizando dos escenarios de diseño críticos: una recurrencia de 100 años para el dimensionamiento de los descargadores de fondo y verificación de no ahogamiento de las alcantarillas existentes (AT 020 y AT 021), y una recurrencia de 10.000 años para la verificación de seguridad del terraplén y determinación de la cota de coronamiento de la presa. La solución técnica propuesta consiste en un cierre mediante una presa de materiales sueltos con núcleo impermeable arcilloso y faldones de limo arcilloso.
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Representaciones Sociales del Rol del Licenciado en Enfermería, según la percepción de los propios actores que trabajan en un servicio de alta complejidad de un Hospital Público de Santa Fe en el año 2022
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-06) Coronel, Lorena Alejandra; Espinosa , Lucía
El cuidado del paciente crítico precisa de una formación profesional con conocimientos especializados y autonomía, por lo que el análisis sobre la valoración y la configuración social que se atribuye al rol profesional de enfermería en cuidados intensivos, requieren indagar el significado de los discursos y las percepciones acerca de su ocupación. Objetivo general, indagar como influyen las representaciones sociales sobre el rol que cumplen los licenciados de enfermería en el campo laboral, según la percepción de los propios actores que trabajan en la Unidad de Terapia Intensiva del Hospital Dr. José María Cullen de Santa Fe en el año 2022. El diseño metodológico es cualitativo, descriptivo y transversal, la muestra fue de 12 licenciados en enfermería, la técnica para la recolección de información fue: la entrevista individual en profundidad y un grupo focal, para lo cual a 8 participantes se le realizó entrevista individual y 4 integraron el grupo focal, en ambas se utilizó una guía de preguntas abiertas sobre los ejes temáticos. Este procedimiento permitió la observación y un registro manuscrito en el cuaderno de campo, además de un soporte grabado. Los principales hallazgos que surgieron de la investigación fueron: la desvalorización o poco reconocimiento del rol del licenciado por parte del equipo de gestión, institución y los demás profesionales, modelo de gestión verticalista, dificultad para acceder a cargos jerárquicos, desmotivación para la educación continua, escasa autonomía, además se evidencia la prevalencia del poder médico sobre la formación y rol del licenciado al momento de actuar con independencia. Recomendaciones: fomentar el trabajo en equipo y el liderazgo, promover la comunicación efectiva con otros profesionales de salud, defender el rol de enfermería, promoviendo el rol dentro del sistema, afianzando su capacidad para tomar decisiones en cuanto al cuidado, protocolos y planes de tratamiento.
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La deserción escolar en la Carrera de Enfermería y los factores psicosociales que influyen en la toma de decisiones de los alumnos
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas., 2025-12) Bruera, Noelia Alejandra; Chervo, María Alejandra
El presente estudio trata de la deserción escolar en el nivel superior, para el cual se realizó un estudio de campo de diseño cuantitativo, descriptivo, transversal, para determinar la influencia de los factores psicosociales, económicos, educativos y académicos en la deserción de los alumnos de la Tecnicatura Superior en Enfermería de la cuidad de Nagoya, provincia de Entre Ríos, Argentina. La muestra estuvo conformada por 66 alumnos de la Escuela Normal Superior Dr. Antonio Sagarna, que en el periodo 2021- 2023 tuvieron la intención de abandonar la carrera. El objetivo general fue conocer los factores, psicosociales, económicos, educativos y académicos presentes en el grupo de estudio y describir y analizar la opinión de los alumnos acerca de la influencia dichos factores en la toma de decisión de abandonar la carrera. Según el análisis y descripción de cada uno de ellos en relación a los que representan mayor influencia a la hora de decidir abandonar la carrera según lo que los propios alumnos han referenciado se pudo determinar qué: La carga horaria de la teoría y de la práctica, los compromisos laborales y familiares son los de mayor influencia a la hora de que los alumnos decidan abandonar la carrera.