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La Toxicomanía en Psicoanálisis: De la operación farmakon a la palabra
(2025) Lomónaco, Agustín; Inchaurraga, Silvia
El presente Trabajo Integrador Final aborda el tema de la Toxicomanía desde una perspectiva Psicoanalítica, siendo la problemática a estudiar la función del tóxico en la economía psíquica del sujeto y la posibilidad de modificación de esta función a través de la construcción de un medio simbólico, en la clínica. El abordaje es caso por caso, cuestionando la mirada reduccionista de los discursos médicos-psiquiátricos hegemónicos, teniendo en cuenta al sujeto y su relación con el tóxico, el goce, el deseo, la demanda y el Otro; partiendo de la hipótesis que el tóxico cumple una función en la economía psíquica del toxicómano y que esta función puede ser suplantada por una construcción narrativa simbólica. El trabajo inicia desde una revisión teórica del paradigma psicoanalítico en toxicomanía, pasando por Freud y Lacan, para luego profundizar en autores especializados en toxicomanía como lo son Laurent, Le Poulichet y Miller, se desarrolla la función del objeto-droga en el sujeto y el tipo de abordaje clínico ante el toxicómano. Llegando a las conclusiones de que el tóxico puede cumplir una función estabilizadora por un tiempo, pero luego se desarma al no encontrar anclaje simbólico, acercando así al sujeto al trabajo terapéutico. La clínica psicoanalítica brinda un espacio, proponiendo al sujeto generar una demanda dando estructuración a su propia historia.
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El estatuto del Juego en psicoanálisis, la construcción de un Herencia.
(2025) Benedetti, Carolina Valeria; Ronchese, Cristina
Este ensayo busca rastrear la construcción del estatuto del juego en psicoanálisis. Dicha construcción es pensada como el armado de una herencia. El recorrido consiste en partir de Sigmund Freud, quien hace sus primeras aproximaciones sobre el juego, y desde ahí rastrear el devenir que ha tenido en aquellos pioneros y pioneras que tomaron la posta de este fundador. Se realiza un análisis de esas fuentes en donde disputas, convergencias y diferencias son tomadas como elementos de una herencia, articulandolos, tensionandolos y construyendo enlaces donde aparentemente no los hay. Nuestro eje vertebral es la pregunta ¿qué es el juego?, el cual se nos presenta como un epicentro, como un nudo de una madeja de hilos, atravesado por múltiples categorías, como jugar, constitución psíquica, cultura, técnica, diagnóstico. Ejes transversales del juego que hacen a su estatuto en el psicoanálisis. Por último el lector notará que este recorrido está pensado por medio de dos metáforas, el juego de las postas y la madeja de hilos, que apunta a reflexionar sobre el juego jugando.
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“Mamá por ovodonación” Taller de acompañamiento
(2025) Llodrá, Anabel; Terrádez, Marina
El presente trabajo integrador final consiste en una propuesta de intervención en el campo profesional del psicólogo. El mismo, radica en la creación de un dispositivo grupal de taller para el acompañamiento a mujeres gestantes en el camino a recorrer durante el transcurso del embarazo promoviendo espacios en donde sea posible reflexionar sobre maternar y la maternidad. La propuesta está pensada para ser desarrollada en el Hospital Provincial del Centenario de la ciudad de Rosario, un efector que es referente en la región y en el país. El interés de esta iniciativa consiste en brindar herramientas a dichas pacientes durante el transcurso del dispositivo, ofrecer un espacio de escucha y acompañamiento al que puedan recurrir mientras está siendo posible su anhelo de ser madres.
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Infancias y adolescencias en entornos de consumo. Una mirada desde el malestar de época.
(2025) Pittaro, Marina; Lignetti, Maira
El presente trabajo aborda el impacto subjetivo del consumo de drogas en infancias y adolescencias en contextos de vulnerabilidad social. El problema al que se enfoca es a explorar los diversos modos de constitución subjetiva en un escenario marcado por el empobrecimiento material y simbólico conjuntamente con el avance de la droga y el consumo. Al mismo tiempo, toma en consideración experiencias colectivas que son ejemplo de fortalecimiento de lazos comunitarios esenciales para mitigar dicho impacto. La investigación parte de situar contemporáneamente el problema en nuestro país, ligando la descripción del mismo a una nota periodística que oficia de punto de partida para un análisis crítico. Dicho análisis, se fundamenta en articulación con bibliografía psicoanalítica y autores del campo psicosocial referenciados en la investigación. De esta forma, inferimos en posibles lecturas que arrojen un miramiento crítico y renovado respecto al problema planteado. El escrito recorre a través de cuatro apartados, las categorías de infancia y adolescencia como sujetos de análisis, el concepto de vulnerabilidad y en particular, su relación con situaciones de consumo. Por otro lado, se desarrollan cuestiones que hacen al anclaje social en el que se constituye el sujeto y los modos de producción de subjetividad, articulando con elementos teóricos que refieren a una dimensión sociopolítica de época. Finalmente, se apuntan conclusiones con bibliografía que estudia experiencias comunitarias y territoriales que a través de poner a jugar acciones colectivas disputan las condiciones de producción de subjetividad y propician la apertura a transitar procesos de subjetivación transformadora.
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Construcción de subjetividad en barrios populares: el Estado como un Otro
(2025) Diaz de Azevedo, Candela; Zubkow, Viviana Lidia
El presente ensayo aborda la construcción de subjetividades en barrios populares, problematizando la inconsistencia del Estado y posicionando al mismo como un Gran Otro. Se parte de la experiencia de un dispositivo de voluntariado en una organización social que realiza trabajos en estos barrios, en donde se despliegan prácticas comunitarias. El eje que orienta el trabajo es indagar en cómo ese déficit estatal produce efectos en la construcción de subjetividades, lo que incide en los modos singulares de habitar lo social. El desarrollo se organiza en torno a tres ejes: la función del Otro en la constitución subjetiva desde el marco teórico lacaniano, los efectos en el sujeto y por lo tanto en la subjetividad de la falla estatal y la articulación con la Ley 27.453 como un gesto reparador para la restitución del lazo social. Finalmente, se destaca la necesidad de políticas públicas que reconozcan e inscriban simbólicamente a estos sujetos, recuperando el lugar y la función del Otro como garante del lazo social y posibilitando subjetividades menos marcadas por la exclusión y el desamparo