Inclusión de estudiantes en situación de discapacidad a la educación superior universitaria en instituciones públicas y privadas de la ciudad de Rosario
| dc.contributor.advisor | Perona, Nélida | |
| dc.creator | Martinez, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-12T13:18:27Z | |
| dc.date.available | 2020-02-12T13:18:27Z | |
| dc.date.issued | 2019-08-29 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: El presente trabajo pretende analizar los diferentes mecanismos que permiten o dificultan el acceso, permanencia y egreso de la población con discapacidad al espacio de la Educación Superior. Métodos: El estudio se encuadra a través de un muestreo no probabilístico de tipo disponible; la encuesta fue aplicada a una muestra compuesta por docentes, estudiantes y autoridades de gestión pertenecientes a carreras del área de salud de universidades públicas y privadas de la ciudad de Rosario. Identificando cuáles son las principales barreras a la inclusión, se constituyen como cuerpos de violencia simbólica o bien; como sistemas de resistencia y relegación, al interior de las universidades. Conclusiones: la metodología utilizada permite concluir que las principales barreras de inclusión están puestas en el ejercicio desigual del derecho a la educación, el cual se concretiza solo cuando se permite que los estudiantes en situación de discapacidad ingresen a la universidad, contando con los procedimientos internos que permitan efectivizar desde su dinámica institucional y desde el sistema relacional, acciones apropiadas para atender la diversidad con pertinencia y acción estratégica de calidad. | es |
| dc.description.fil | Fil: Martinez, Carlos. Centro de Estudios Interdisciplinarios. Universidad Nacional de Rosario; Argentina | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/17595 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.holder | Martinez, Carlos | es |
| dc.rights.text | Atribución-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-ND 2.5 AR) | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/ar/ | * |
| dc.subject | Inclusión | es |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.subject | Discapacidad | es |
| dc.title | Inclusión de estudiantes en situación de discapacidad a la educación superior universitaria en instituciones públicas y privadas de la ciudad de Rosario | es |
| dc.type | masterThesis | |
| dc.type | Tésis de Maestría | |
| dc.type | publishedVersion | |
| dc.type | Material Didáctico | |
| dc.type.collection | tesis | |
| dc.type.other | masterThesis | es |
| dc.type.version | publishedVersion | es |
| lom.educational.context | Superior no universitario | es |
| lom.educational.context | Grado | es |
| lom.educational.context | Posgrado | es |
| lom.educational.context | ONGs | es |
| lom.educational.context | Espacio Cultural | es |
| lom.educational.difficulty | Mediana Dificultad | es |
| lom.educational.esMD | SI | * |
| lom.educational.interactivity | activa | es |
| lom.educational.typicalAgeRange | todas las edades | es |