Repensando el e-learning desde la educomunicación : estudio de caso sobre el curso virtual “Niños y adolescentes en entornos virtuales”
Fecha
2016
Autores
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Editor
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
Resumen
Palabras clave
Comunicación, Educomunicación, TIC Tecnologías de la Información y Comunicación, e-learning