Estudio sobre la participación de los fanáticos en la construcción colaborativa de una fan wiki : el caso de bakerstreet.fandom.com
| dc.contributor.advisor | Castro Rojas, Sebastián | |
| dc.creator | Mazzeo, Vanesa Paola | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-30T16:20:08Z | |
| dc.date.available | 2024-05-30T16:20:08Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo busca dar cuenta y analizar la participación de los fanáticos en la construcción colaborativa de una fan wiki. Para ello se lo dividió en diferentes etapas, la primera de contexto para dar cuenta y delimitar algunos conceptos, como ser que entendemos por enciclopedia abierta y colaborativa, y que es participar. La segunda etapa es una descripción sobre el fan, su comunidad y las producciones que realizan: los fanworks. En particular se hizo foco sobre el fandom de Sherlock Holmes como excusa para ponernos a pensar en la tercera etapa, la del análisis de nuestro caso de estudio, la fan wiki Baker Street en Fandom. Para cerrar este trabajo se presenta el desarrollo de una maqueta, Irregulares del fandom, que busca ser un espacio de análisis y conversación sobre comunidades de fan, el cual provee un instrumento de investigación para quienes buscan reconocer e identificar al usuario promedio de una plataforma específica, como también presentarse como un espacio para discutir y conversar entre pares sobre el rol del fanático en los fanworks. | |
| dc.description.abstract | This paper analyzes the participation of fans in the collaborative construction of a fan wiki. It was developed in different stages, the first of context to delimit some concepts, such as what we understand by encyclopedia and what it means to participate. The second stage is a description of the fans, their community and their productions: the fanworks. In particular, the Sherlock Holmes fandom was the excuse to start thinking about a third stage, the analysis of our case study: the Baker Street fan wiki in Fandom. To close this work, the development of a model, Irregulares del fandom, is presented. This tries to be a space for analysis and conversation about fan communities, which provides a research tool for those who seek to recognize and identify the average user of a specific platform, as well as presenting itself as a space to discuss and converse among peers about the role of the fanatic in the fanworks. | |
| dc.description.fil | Fil: Mazzeo, Vanesa Paola. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/27104 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.text | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International You are free to: Share — copy and redistribute the material in any medium or format Adapt — remix, transform, and build upon the material The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms. Under the following terms: Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use. NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes . ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original. No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits. | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Escritura colaborativa | |
| dc.subject | Fandom | |
| dc.subject | Fan | |
| dc.subject | Wikis | |
| dc.title | Estudio sobre la participación de los fanáticos en la construcción colaborativa de una fan wiki : el caso de bakerstreet.fandom.com | |
| dc.type | tesis | |
| dc.type.collection | tesis | |
| dc.type.other | tesis de maestria | |
| dc.type.version | acceptedVersion |