Especialización en Ingeniería de Recursos Humanos - Tesis
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Ítem Acceso Abierto Análisis de los motivos que inciden en las renuncias laborales producidas en la casa central de una cooperativa de agricultura y ganadería de la ciudad de Rosario(2025-11) Rubicini, Agustín; Vilosio, LauraLa presente investigación analiza los factores que motivan la renuncia del personal en la sede central de una cooperativa de agricultura y ganadería ubicada en la ciudad de Rosario, durante el período comprendido entre septiembre de 2022 y septiembre de 2023. En un contexto altamente competitivo, la retención de talento se convierte en un desafío clave, especialmente para organizaciones que, como esta cooperativa, enfrentan limitaciones salariales y estructurales en comparación con grandes empresas del sector. Mediante el análisis de encuestas dirigidas a exempleados, se identificaron dos factores principales asociados a la decisión de renunciar: una es la falta de liderazgo por parte de los superiores directos y, la otra, la ausencia de oportunidades de crecimiento profesional. Aunque la mayoría de los encuestados valoró positivamente el clima laboral, las deficiencias en la gestión del talento emergen como aspectos críticos a abordar. Como propuesta, se recomienda implementar un programa de capacitación continua, planes de carrera personalizados y formación en liderazgo orientada a jefes y supervisores. Estas estrategias apuntan reducir la rotación de personal, optimizar recursos, fortalecer el desarrollo interno y promover una mayor estabilidad organizacional.Ítem Acceso Abierto Estilos de liderazgo y niveles de productividad en trabajadores de una empresa constructora(2025-08-28) Giménez, Rodrigo; Escalada, RodolfoEl presente proyecto de investigación se centró en identificar y determinar la relación entre los estilos de liderazgo y los niveles de productividad de los trabajadores administrativos y operativos de una empresa constructora de la provincia de Santa fe. En el año 2024 se realizó un estudio de tipo cuantitativo de alcance descriptivo, con un diseño no experimental de tipo transversal descriptivo, donde se consideró como muestra a un total de 25 trabajadores. La misma estuvo conformada por jefes tanto de la Administración Central como del Obrador Central y personal administrativo y operativo de los respectivos sectores. A partir de la metodología utilizada, se le aplico a la población muestra cuestionarios y planillas de evaluación que aportaron los datos necesarios para la investigación. En función de los resultados obtenidos se logró identificar el estilo de liderazgo dominante en los jefes de cada sector, se pudo establecer el nivel de productividad del personal administrativo y operativo; y se establecieron relaciones posibles entre el comportamiento de los líderes y el desempeño de los trabajadores a cargo.Ítem Acceso Abierto Plan de formación interna en una empresa multinacional(2024-11-29) Esteban, María Agustina; Ciarello, Stella MarisLa formación de personal es uno de los pilares fundamentales para mantener la motivación dentro de las empresas y asegurar que los empleados tengan las herramientas necesarias para afrontar sus tareas eficientemente. El objetivo de este proyecto es desarrollar un Plan de Formación para los colaboradores que tienen un rol activo dentro del marco de los proyectos de Manejo del Cambio, equipo que es parte de una empresa multinacional de gran envergadura. Al igual que hace Martha Alles en su libro Formación Capacitación Desarrollo, este proyecto considera a la Capacitación como una parte de la Formación, y no un sinónimo en sí. Bajo ese concepto, el proyecto desarrolla el Plan de Formación centrado en cinco pilares: la Comunicación, las Sesiones de Capacitación, el Autodesarrollo, las Sesiones de Intercambio y las Personas Claves. El proyecto empieza con un análisis teórico de la Formación en el ámbito empresarial y con un relevamiento de la situación preexistente, buscando mantener lo que ya funcionaba y mejorar lo que no. El plan definido no se concibe como un proceso estático, sino más bien dinámico. En el 2022 se definieron las bases a llevarse a cabo durante el 2023, el cual es desarrollado a continuación. Sin embargo, también se establecieron herramientas para analizar el plan y retroalimentar dicho proceso. Es por ello que al final de este trabajo se encuentran los puntos de mejoras y recomendaciones a llevar a cabo en el próximo periodo, obteniéndose como producto final, un proceso que se retroalimenta constantemente y mejora año a año.Ítem Acceso Abierto El profesional de Recursos Humanos como facilitador de procesos de aprendizajes en entornos virtuales(2024-12) Mazzola, Luisina Silvana; Boggio, Marcela; Craparo, Romina LujánEl siguiente trabajo reflexiona sobre el rol del profesional de RRHH como facilitador de procesos de aprendizajes en entornos virtuales con equipos distribuidos geográficamente. A través de la consulta bibliográfica y de una encuesta, se abordan los temas de aprendizaje en la organización, los entornos virtuales, los equipos distribuidos y el profesional de RRHH como facilitador. En un contexto donde la presencialidad no es indispensable para el aprendizaje, se propone que desde el paradigma de la facilitación el profesional de RRHH crea el contexto que acompaña a los miembros de una organización a aprender, siendo un experto en el proceso: promueve conversaciones de calidad, convoca la experiencia y saberes de los participantes, potencia la inteligencia colectiva, y focaliza la estrategia de sus intervenciones en el proceso de la experiencia del aprendizaje colaborativo.