Comunicación científica y Ciencia Abierta

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https://hdl.handle.net/2133/30523

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Examinando Comunicación científica y Ciencia Abierta por Título

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    A screening approach for selecting fossils for molecular analysis
    (Elsevier, 2025-04-14) Ibarra, Damián A.; Brambilla, Luciano; Straccia, Pablo; Scian, Rubén D.; Brun, Lucas R.; 0000-0003-4398-6191; 0000-0001-5670-7345; 0000-0002-3580-1495; 0; 0000-0001-6281-2096
    This study investigates the presence of preserved biological remains in fossils, which could be particularly critical for future studies aimed at understanding theevolutionary history of extinct organisms. We focused on osteoderms from specimens of glipotodonts Panochthus tuberculatus and Glyptodon reticulatus from the Late Pleistocene of Argentina. Our approach involved sectioning the osteoderms and staining them with Coomassie Blue, a dye with high affinity for proteins. Additional staining techniques included Hematoxylin and eosin (H&E) and Masson’s Trichrome Staining on histological sections of the same specimens. Sudan IV staining was also performed to verify the presence of lipids. These methods rapidly detected proteins and lipids and mapped their spatial distribution within the specimens, enabling the selection of samples for further molecular analyses. The findings highlight the potential of these methods to advance evolutionary research and improve our understanding of relationships among extinct species.
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    Deliveries. Expresión de una nueva economía.
    (Revista Latinoamericana De Sociología Jurídica - N° 9, 2025-07-23) Martínez, Rubén Alejandro; https://orcid.org/0000-0001-5313-7500
    El presente artículo constituye una primera aproximación al estudio de los servicios de delivery como manifestación de las transformaciones sociales contemporáneas. Se evalúa cómo el auge de dichos servicios pre y post pandemia de COVID-19 (2020-2021) en Argentina, han redefinido las relaciones laborales tradicionales, generando nuevos actores sociales, como los trabajadores de plataformas digitales. La investigación resulta necesaria para comprender las reconfiguraciones económicas y laborales provocadas por la digitalización de los servicios en el contexto pos-pandémico (Torres y Gonçalves, 2022); por lo que se parte de un análisis multidimensional que incluye una revisión de la literatura cuantitativa y cualitativa sobre economía de plataformas. Se propone que este modelo de negocio representa una nueva forma de convergencia entre trabajadores y empresarios, sobre la base de la llamada plataforma digital (Srnicek, 2018). El artículo concluye que el advenimiento de los deliveries conlleva una reconfiguración más profunda del tejido social y económico en las sociedades contemporáneas y, en particular, en la sociedad argentina.
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    El territorio de la estación experimental agropecuaria Famaillá
    (2018-09-20) del Valle Ruiz, Adriana; 0009-0002-2086-5186
    El siguiente proyecto de investigación se plantea analizar la incidencia de la cultura y comunicación de las comunidades rurales con las que se relaciona la Estación Experimental Agropecuaria Famaillá (EEAF), respecto a la construcción de sentido y apropiación y de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC). Esta investigación se desarrollará en un organismo del estado, particularmente el INTA. El INTA es un organismo estatal descentralizado con autarquía operativa y financiera, dependiente del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación . Sus esfuerzos se orientan a la investigación e innovación en cuestiones agropecuarias, generando conocimientos y tecnologías. El INTA tiene presencia en todo el territorio nacional. La cobertura territorial tiene presencia en las cinco ecorregiones de la Argentina (Noroeste, Noreste, Cuyo, Pampeana y Patagonia). El área de influencia del Centro Regional Tucumán - Santiago del Estero comprende las provincias de Tucumán y Santiago del Estero; tiene una superficie de 181.351 km2 y una población de 2.143.011 habitantes, de la cual un 20% habita en comunidades rurales (INDEC, CNPV 2001). La Región del NOA, de la cual el Centro Regional Tucumán - Santiago del Estero forma parte, presenta una gran diversidad de agroecosistemas que dan sustento a una alta heterogeneidad de actividades y de sistemas de producción, tradicionalmente insertas en lo que se denomina ―economías regionales‖, muchas de las cuales se remontan a fines del siglo XIX. El Centro Regional está integrado por tres estaciones experimentales agropecuarias (EEA). Estación Experimental Famaillá • Estación Experimental Santiago del Estero • Estación Experimental Quimili El recorte inicial del trabajo se desarrollará en la Estación Experimental Agropecuaria Famaillá (EEAF). El problema a abordar fue concertado como ―la falta de visibilidad, reconocimiento del potencial de las comunidades rurales para la apropiación de las nuevas tecnologías de acuerdo al posicionamiento y la sustentabilidad de su cultura‖. Las comunidades rurales viven en distintos espacios geográficos y sus actividades las realizan, apoyándose en instrumentos y utilizando saberes, destrezas y experiencias que remiten más a lo rural. En este sentido la modernidad de las tecnologías utilizadas en la vida rural trae consigo la presencia de nuevos espacios, nuevas formas y maneras de relacionarse insertándose en el mundo mediante nuevas prácticas culturales donde están presentes marcadas diferencias. A partir de allí la cultura y la comunicación juegan un papel fundamental en la vida de las comunidades. Este trabajo es un primer acercamiento para reconocer los procesos culturales y tensiones de sentidos de la situación particular de las mismas cuando de apropiación de nuevas tecnologías se trata. En esta construcción de sentido el desarrollo humano apuesta a la capacidad que cuenta las comunidades rurales frente a la sociedad moderna, y sus personas como fuerzas articuladoras de participación, productividad, sostenibilidad y equidad y, en general, a la expansión de oportunidades que enmarcan la actividad de la institución. Este enfoque supone analizar y comprender cómo se produce la construcción de sentido y afecta a las comunidades rurales con las que trabaja la EEAF cuanto esto implica estar en permanente contacto en un mundo cambiante. Desde la EEAF, se busca analizar la dimensión económico-productiva, socio-cultural, ambiental y político-institucional, como así también proveer una mirada integral, respondiendo a las necesidades de las comunidades rurales y como las mismas se adaptan a permanentes cambios o permanecen excluidas. Esto implica una vinculación entre la agricultura que actualmente está más cercanos a cada labor de su región que a la industria, los servicios y, en términos sociales, la inclusión, la integración de los saberes y servicios modernos, tales como tecnología, salud, educación, infraestructura, etc. Esta investigación propone analizar las condiciones que permitan impulsar y conocer las comunidades rurales respecto a cómo construye sentido particularmente a la hora de la apropiación de saberes y a las nuevas tecnologías de comunicación e información. La problemática de constitución de nuestros ámbitos de convivencia tiene como fondo a la propia sociedad moderna y sus dinámicas de variados sentidos. Esto implica tensiones reconocidas y divergencias ocurridas entre las concepciones que argumentan y promueven ciertas políticas públicas que corresponde a la EEAF y las concepciones y experiencias de quienes están involucrados. En el INTA han proliferado proyectos y estrategias escasamente adaptables para contribuir y eliminar las diferencias con las diversas comunidades con las que interactúa para acercar las nuevas tecnologías, pero a su vez no predomina un registro detallado de esta forma de reconocer a las comunidades por sus modos de construcción de sentidos en saberes que permiten estar más insertos en una sociedad cada vez más cambiante.
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    Gorodischer, Julián, y Marcos Vergara. 2015. Camino a Auschwitz y otras historias de resistencia. Buenos Aires: Emecé, 112 p.
    (Punctum, Universitar Oberta de Catalunya y Fundació Carles Pi I Sunyer, 2021-12-30) Meriles, Alejandra; 0000-0001-7681-7090
    Reseña en Dictatorships & Democracies n 9 (2021). E-ISSN: 2564-8829. Punctum, Universitat Oberta de Catalunya y Fundació Carles Pi I Sunyer.
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    Innovación educativa en el profesorado en matemática: la formulación de proyectos como dispositivo de formación docente
    (Instituto Politécnico Nacional, 2024-04) Rudi, Denise; Sgreccia, Natalia Fátima; https://orcid.org/0000-0001-8986-462X; https://orcid.org/0000-0003-2988-7410
    Se describen preocupaciones emergentes desde la práctica profesional docente en matemática identificadas por alumnos avanzados de la carrera Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario (unr), Argentina, en el contexto de la actividad curricular Proyectos innovadores en educación matemática. Allí, los estudiantes plantean de manera colaborativa proyectos socioeducativos que procuran atender, mediante la innovación educativa, las necesidades reales en territorio por ellos reconocidas. Transversalmente, se acompaña con alusiones testimoniales de los participantes y se realiza un recorrido por tres momentos (principio, intermedio y final) que resultan distintivos en el proceso de producción de tales innovaciones. De este modo, se contribuye con un dispositivo específico de formación docente en matemática que se viene implementando desde hace un par de años, consistente en la formulación de proyectos, que procura alentar la sensibilidad de los futuros profesionales para idear propuestas de mejora factibles, en su cotidianidad laboral dentro de marcos institucionales situados.
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    El malestar de los graduados de la carrera de la licenciatura en enfermería respecto de las condiciones laborales
    (PICTO REDES 2022, 2025-08-25) Viña , Nadia; Chervo, Alejandra; Guarda, Lorena; https://orcid.org/0009-0004-3077-9673; https://orcid.org/0009-0004-7818-7685; https://orcid.org/0009-0000-4383-4054
    Introducción: Las condiciones laborales en el sistema de salud están profundamente marcadas por la crisis política, económica y social que enfrentamos en nuestro país. El pluriempleo en los graduados de la Licenciatura de Enfermería de la UNR representa el 48.4%. Esta característica está instalada y naturalizada. La investigación realizada mostró insatisfacción y malestar que la misma provoca. Objetivo: Conocer las características laborales y las opiniones respecto de ellas de los/as licenciados/as en enfermería egresados de la UNR Material y métodos: Los resultados analizados pertenecen al nodo Rosario y forman parte del proyecto nacional PICTO REDES 2022, dirigido por la Mg. K. Espíndola. La muestra estuvo conformada por 125 graduados de la Licenciatura en Enfermería de la UNR. Se utilizó un formulario Google, con 45 preguntas cerradas y una abierta. Se indagó sobre características personales, situación laboral, formación durante y post título de grado, y participación gremial, política y en asociaciones profesionales. La pregunta abierta consistía en expresar una “reflexión sobre aspectos valiosos y a mejorar de la formación”. Las respuestas fueron categorizadas y se presentarán los resultados respecto de la “situación del mercado laboral”. Resultados: De los encuestados, el 51,6% tiene un solo empleo, el 44,3 tiene dos empleos y el 4,1 tiene más de dos. Si bien el 71% está en planta permanente, hay un 20 que se identifican como contratado. Entre las respuestas sobre lo que valoran y no de la formación, algunas hacen una vinculación con la situación laboral: “En relación a lo económico, el pluriempleo o la realización de horas extras ya es moneda corriente…” (N74), “Deberíamos ser pagos como profesionales” (N99), “…lo más triste es que luego de tantos años de estudios, capacitaciones, experiencias, de educar a nuevos colegas y de ejercicio profesional en Argentina no mejoran los ingresos salariales…” (N100) Conclusión: La mitad de los encuestados tienen un solo empleo y a pesar de que la mayoría tiene protección laboral, hay un 29% de trabajadores del ámbito de la salud que carecen de ella. Hay registro subjetivo de la necesidad de reconocimiento profesional, de los bajos salarios, y de las condiciones de contratación a las que se accede. Estas son características que históricamente han condicionado el desarrollo de la enfermería.
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    Políticas públicas con enfoque de derechos humanos: Su impacto en el sistema de protección integral de derechos de niñas niños y adolescentes
    (2021-11-25) Portapila, Alejandra Flavia; Programa de Doctorado Administracion Hacienda y justicia en el estado social. Universidad de Salamanca
    El presente trabajo se propone reflexionar sobre el impacto en el campo de lo social de las adecuaciones legislativas operadas en el marco del proceso de positivización/internacionalización de los Derechos Humanos durante el siglo XX, en relación al acceso a derechos económicos, sociales y culturales(DESC) que involucra al grupo etario comprendido por menores de 18 años de edad. Con especial referencia al caso de Argentina se abordara la brecha aun existente entre los derechos proclamados y el acceso igualitario a los DESC de dicho grupo etario y los retos de una política pública con enfoque de derechos humanos para incidir en la inclusión social y reducción de las desigualdades estructurales de grupos etarios históricamente vulnerados.