FHUMyAR - Escuela de Música - Materias Comunes
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Ítem Acceso Abierto Discurso e interpretación en A Cage for Sirius de Mario Lavista(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Dirección de Investigación y Desarrollo, 2010-05) Vázquez, Hernán GabrielÍtem Acceso Abierto La práctica de la cita en Alberto Ginastera(Universidad Nacional del Litoral, 2016-03) Sottile, AntonietaÍtem Acceso Abierto Presentación diapositivas Alegoría de la línea 2° parte(2017-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Presentación en diapositivas Alegoría de la línea 1° parte(2018-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Transición del Mundo Feudal al Mundo Moderno 1° parte(2018-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Video clase sobre el concepto aristotélico Autómaton(2019-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Karl Marx: la noción de Mercancía, Trabajo y la influencia de las categorías aristotélicas(2019-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Clase video Aristóteles y el problema del cambio y del movimiento. Años 2019, 2020, 2021(2019-06) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Segunda clase Integración Cultural I. Pasaje del Pensamiento Mítico al Pensamiento Racional. Abril 2020.(2020-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Clase sobre el Esquema Causal Aristotélico. Física. Libro II. Mayo 2020(2020-05) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Análisis del film "300" desde el pensamiento de Parménides(2021) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto El sistema tonal armónico: antecedentes y fundamentos(2021) Data, Gabriel Hugo; Bincaz, DamiánÍtem Acceso Abierto Heráclito y Parménides: el Ser y el no Ser, lo Uno y la Multiplicidad(no disponible, 2021-02-10) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Aristóteles y el problema de lo múltiple y el movimiento(no disponible, 2021-02-10) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto TRABAJOS ESCRITOS DE INTEGRACIÓN CULTURAL I AÑOS 2020 2021(2021-02-12) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Cuaderno de clases I: filosofía y contexto. Prácticos, fundamentación teórica y recursos didácticos de Integración Cultural I.(Diego Alberto Beltrán, 2021-03-08) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto La idea de sujeto en Descartes, Marx, Nietzsche y Foucault(2021-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Clase introductoria. Integración Cultural I(2021-04) Beltrán, Diego AlbertoÍtem Acceso Abierto Capitalismo y posicionamiento ante la muerte en Byung Chul-Han: su proyecto de cesación de lo nuevo en el futuro(GRUPO IANUS, 2023-08) Diego Alberto BeltránÍtem Acceso Abierto NIEZSCHE, DARWIN Y EL JOVEN WAGNER(2024) BELTRÁN, DIEGO ALBERTO; https://orcid.org/0000-0002-64491019Diapositivas sobre clases dadas en las cuales se analiza el contexto científico decimonónico desde el cual Federico Nietzsche escribe "El crepúsculo de los ídolos" (evolucionismo, teoría de la degeneración, etcétera) . Por otro lado, analizan las similitudes entre Nietzsche y Richard Wagner en relación a las concepciones sobre el ascenso y decadencia de la historia griega. El punto de referencia para esta comparación es "El crepúsculo de los ídolos" y "El origen de la Tragedia" de Nietzsche y "Arte y Revolución" de Wagner.