Acceso Abierto - Comunicaciones congresos

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    Acceso abierto ā€œrealā€ y ā€œpotencialā€ segĆŗn los patrones de publicaciĆ³n de la comunidad cientĆ­fica Argentina en el campo de la medicina
    (2011-05-10) Miguel, Sandra Edith; Gomez, Nancy Diana; Bongiovani, Paola Carolina
    Este estudio tiene como objetivo estimar la influencia del acceso abierto en los patrones de publicaciĆ³n de la comunidad cientĆ­fica argentina en diferentes campos temĆ”ticos (Medicina; FĆ­sica y AstronomĆ­a; Agricultura y Ciencias biolĆ³gicas y Ciencias sociales y Humanidades), a partir del anĆ”lisis del modelo de acceso de las revistas elegidas para comunicar los resultados de investigaciĆ³n en el perĆ­odo 2008-2010. La producciĆ³n fue recogida de la base de datos SCOPUS y los modelos de acceso de las revistas determinados a partir de la consulta a las fuentes DOAJ, e-revist@s, SCielo, Redalyc, PubMed, Romeo-Sherpa y Dulcinea. Se analizĆ³ la accesibilidad real y potencial de la producciĆ³n cientĆ­fica nacional por las vĆ­as dorada y verde, respectivamente, asĆ­ como tambiĆ©n por suscripciĆ³n a travĆ©s de la Biblioteca ElectrĆ³nica de Ciencia y TecnologĆ­a del Ministerio de Ciencia, TecnologĆ­a e InnovaciĆ³n Productiva de la NaciĆ³n Argentina. Los resultados muestran que en promedio, y para el conjunto de las temĆ”ticas estudiadas, el 70% de la producciĆ³n cientĆ­fica argentina visible internacionalmente se publica en revistas que adhieren de una u otra forma al movimiento de acceso abierto, en una relaciĆ³n del 27% para la vĆ­a dorada y del 43% para la vĆ­a verde, con variaciones de acuerdo al Ć”rea disciplinar. Respecto a las vĆ­as de accesibilidad, se identifica que entre el 16% y el 30% (segĆŗn las Ć”reas) de los artĆ­culos publicados en revistas que adhieren a la ruta verde se acceden vĆ­a suscripciĆ³n. El porcentaje de revistas sin acceso es del orden del 30% en Ciencias Sociales y Humanidades, y alcanza cerca del 45% en el resto de las Ć”reas. Se concluye que Argentina presenta condiciones muy favorables para liberar un alto porcentaje de la literatura cientĆ­fica generada en el paĆ­s bajo la modalidad del acceso abierto, asĆ­ como de optimizar su inversiĆ³n en suscripciones a revistas por medio del crecimiento del nĆŗmero de publicaciones disponibles a travĆ©s de repositorios institucionales y de mandatos para el auto-archivo, contribuyendo ademĆ”s a incrementar la visibilidad y la preservaciĆ³n a largo plazo de la producciĆ³n cientĆ­fica y tecnolĆ³gica nacional.
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    Open Access Influence on Argentinean Scientific Publishing Patterns
    (2011-06) Miguel, Sandra Edith; Gomez, Nancy Diana; Bongiovani, Paola Carolina
    Este estudio tiene como objetivo estimar la influencia del acceso abierto en los patrones de publicaciĆ³n de la comunidad cientĆ­fica argentina en diferentes campos temĆ”ticos (Medicina; FĆ­sica y AstronomĆ­a; Agricultura y Ciencias biolĆ³gicas y Ciencias sociales y Humanidades), a partir del anĆ”lisis del modelo de acceso de las revistas elegidas para comunicar los resultados de investigaciĆ³n en el perĆ­odo 2008-2010. La producciĆ³n fue recogida de la base de datos SCOPUS y los modelos de acceso de las revistas determinados a partir de la consulta a las fuentes DOAJ, e-revist@s, SCielo, Redalyc, PubMed, Romeo-Sherpa y Dulcinea. Se analizĆ³ la accesibilidad real y potencial de la producciĆ³n cientĆ­fica nacional por las vĆ­as dorada y verde, respectivamente, asĆ­ como tambiĆ©n por suscripciĆ³n a travĆ©s de la Biblioteca ElectrĆ³nica de Ciencia y TecnologĆ­a del Ministerio de Ciencia, TecnologĆ­a e InnovaciĆ³n Productiva de la NaciĆ³n Argentina. Los resultados muestran que en promedio, y para el conjunto de las temĆ”ticas estudiadas, el 70% de la producciĆ³n cientĆ­fica argentina visible en SCOPUS se publica en revistas que adhieren de una u otra forma al movimiento de acceso abierto, en una relaciĆ³n del 27% para la vĆ­a dorada y del 43% para las que permiten el autoarchivo por la vĆ­a verde. Entre el 16% y el 30% (segĆŗn las Ć”reas temĆ”ticas) de los artĆ­culos publicados en revistas que permiten el autoarchivo se accede vĆ­a suscripciĆ³n. El porcentaje de revistas sin acceso es del orden del 30% en Ciencias Sociales y Humanidades, y alcanza cerca del 45% en el resto de las Ć”reas. Se concluye que Argentina presenta condiciones muy favorables para liberar un alto porcentaje de la literatura cientĆ­fica generada en el paĆ­s bajo la modalidad del acceso abierto a travĆ©s de repositorios institucionales y de mandatos para el auto-archivo, contribuyendo ademĆ”s a incrementar la accesibilidad y la preservaciĆ³n a largo plazo de la producciĆ³n cientĆ­fica y tecnolĆ³gica nacional.
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    Hacia el conocimiento de las actitudes de los investigadores argentinos con relaciĆ³n al acceso abierto
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciĆ³n de la Universidad Nacional de La Plata, 2011-10) Bongiovani, Paola Carolina; Gomez, Nancy Diana; Miguel, Sandra Edith
    El Ć©xito del movimiento de Acceso Abierto depende, en gran medida, del grado de adopciĆ³n de las prĆ”cticas de publicaciĆ³n en acceso abierto por parte de los autores, principales actores en el proceso de comunicaciĆ³n de la ciencia. Con esta ponencia nos proponemos mostrar un avance de investigaciĆ³n cuyo objetivo es conocer las opiniones y actitudes de los investigadores argentinos en relaciĆ³n con el movimiento de acceso abierto a la literatura cientĆ­fica. Se exponen algunos de los resultados obtenidos y se presentan conclusiones preliminares.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Hacia la publicaciĆ³n en Ciencia y TĆ©cnica del CIFASIS en Acceso Abierto
    (2011-11-25) Bongiovani, Paola Carolina
    Gracias a los beneficios del acceso abierto, cada vez mĆ”s instituciones financiadoras de proyectos, centros de investigaciĆ³n y universidades vienen estableciendo polĆ­ticas para que los resultados de sus investigaciones estĆ©n disponibles en acceso abierto online con el objetivo maximizar la difusiĆ³n del conocimiento y el avance de la ciencia. Asimismo, los autores obtienen ventajas del acceso abierto en tĆ©rmino de mayor visibilidad y acceso a sus publicaciones. Este seminario brinda una introducciĆ³n a las polĆ­ticas para favorecer el acceso abierto y cĆ³mo se pueden poner en obra en nuestra instituciĆ³n. En nuestro paĆ­s existe un proyecto de ley impulsado por el MINCyT para promover la equidad en el acceso a la informaciĆ³n y datos cientĆ­ficos financiados con fondos pĆŗblicos. Se demuestra el uso del Repositorio Hipermedial de la UNR y herramientas relativas a los derechos de autor. El seminario se enmarca en los proyectos de investigaciĆ³n acreditados en curso: ā€œHacia un modelo teĆ³rico, metodolĆ³gico y tecnolĆ³gico para el repositorio institucional de acceso abierto de la UNR fundamentado en las prĆ”cticas de su comunidad acadĆ©micaā€ y ā€œHacia el desarrollo y utilizaciĆ³n de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades pĆŗblicas de la regiĆ³n centro-este de Argentinaā€.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Research data access and management initiatives in Argentina
    (International Association for Social Science and Information Technology, 2012-06) Bongiovani, Paola Carolina; International Association for Social Science and Information Technology. National Opinion Research Center (NORC)
    It presents research data access and management initiatives in Argentina. The Database National Systems initiative by the Ministry of Science, Technology and Productive Innovation (MINCyT) includes the National System of Biological Data, the National System of Sea Data, the National System of Digital Repositories, and the National System of Climate Data. Research data access and management legislation was promoted by MINCyT and it is now being discussed by Argentinean Congress. The National Council of Scientific and Technological Research is developing the Interactive Platform for Social Sciences Research to create an appropriate environment for data sharing, to allow interdisciplinary approaches and to contribute to the understating of complex problems. National University of Rosario is conducting a study to learn researchersĀ“ needs regarding repository services for data management and access.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Repositorios institucionales. PolĆ­ticas de acceso abierto
    (CorporaciĆ³n Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI)., 2012-09-07) Bongiovani, Paola Carolina
    PresentaciĆ³n sobre polĆ­ticas institucionales de Acceso Abierto, sus caracterĆ­sticas y su implementaciĆ³n en instituciones de educaciĆ³n superior. En DĆ­a Virtual de la comunidad de Bibliotecas Digitales "Los derechos de autor y el Acceso Abierto". Red Abierta de Bibliotecas Digitales (RABID), CorporaciĆ³n Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI). MĆ©xico, 7 de septiembre de 2012
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    Repositorios Institucionales: ĀæQuĆ© pueden autoarchivar los investigadores? El caso de dos universidades argentinas en el campo de Medicina
    (Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD), 2012-09-14) Bongiovani, Paola Carolina; Miguel, Sandra Edith; GĆ³mez, Nancy Diana
    Objetivo: La presente ponencia tiene como objetivo determinar cuĆ”nta producciĆ³n publicada en revistas pueden autoarchivar los investigadores de una instituciĆ³n. Se aplica una metodologĆ­a basada en el anĆ”lisis del modelo de acceso a las revistas donde publican los investigadores que permite estimar la disponibilidad en abierto real y potencial de su producciĆ³n. Se presenta el caso de la producciĆ³n cientĆ­fica en medicina del perĆ­odo 2006-2010 de dos universidades argentinas. MĆ©todos: La producciĆ³n de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) fueron recogidas de la base de datos Scopus y los modelos de acceso a las revistas, determinados a partir de la consulta a Romeo-Sherpa, Dulcinea, DOAJ, SciELO, RedALyC, PubMed Central,. Resultados: En el caso de la UNLP el 28% de los artĆ­culos es de acceso abierto real al ser publicados en revistas OA y el 59% es potencialmente accesible por estar publicados en revistas de suscripciĆ³n que permiten el autoarchivo. En la UNR el 42% de los artĆ­culos es de acceso abierto real y el 55% potencialmente accesible en repositorios de acceso abierto. Conclusiones: En ambos casos es alta la viabilidad de proveer acceso abierto a la producciĆ³n cientĆ­fica en medicina a travĆ©s del auto-archivo en repositorios. Se identifican las principales revistas y editoriales y se determinan los tipos de versiĆ³n del artĆ­culo que se puede auto-archivar ofreciendo informaciĆ³n que facilita el trabajo de los gestores de los repositorios.
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    Publicar en acceso abierto: 10 preguntas frecuentes
    (2012-10-23) Bongiovani, Paola Carolina; Babini, Dominique; LĆ³pez, Fernando Ariel; GonzĆ”lez, Jessica; Medici, Flavia
    Las preguntas mƔs frecuentes sobre publicar en acceso abierto, preparado para la Semana Internacional del Acceso Abierto
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    Acceso abierto a la producciĆ³n cientĆ­fico-acadĆ©mica. PolĆ­ticas de Acceso Abierto y Repositorios Digitales
    (2012-12-04) Bongiovani, Paola Carolina
    Conferencia introductoria sobre Acceso Abierto y repositorios digitales, polĆ­ticas a nivel nacional e institucionales de Acceso Abierto, sus caracterĆ­sticas y su implementaciĆ³n en instituciones de educaciĆ³n superior. Presentado en Jorndas de DifusiĆ³n y CapacitaciĆ³n sobre Repositorios Institucionales de Acceso Abierto en la Universidad Nacional de TucumĆ”n. Proyecto PICTO CIN 2010, NĀŗ 168: ā€œPromociĆ³n CientĆ­fica, TecnolĆ³gica y AcadĆ©mica en la RegiĆ³n NOA Mediante Repositorios Digitalesā€
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    Acceso abierto a la producciĆ³n cientĆ­fico-acadĆ©mica en la Universidad Nacional de Rosario
    (Centro de Estudios Interdisciplinarios (CEI). Universidad Nacional de Rosario, 2013-03-08) Bongiovani, Paola Carolina
    En el marco de una Jornada de DifusiĆ³n y CapacitaciĆ³n organizada por el Centro de Estudios Interdisciplinarios se presenta el Acceso Abierto y sus beneficios, como asĆ­ tambiĆ©n el Repositorio Institucional RepHipUNR.
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    Open Access publishing and academicsā€™ career assessment. Peer reviewers knowledge and opinions regarding open access journals in Argentina, Brasil and Mexico
    (Public Knowledge Project (PKP) Scholarly Publishing Conference 2013, 2013-08-21) Bongiovani, Paola Carolina; Gomez, Nancy Diana; Costa, Sely Maria de Souza; Rodrƭguez JimƩnez, Teresa Margarita; Leite, Fernando CƩsar Lima; De Volder, Carolina; Moscoloni, Nora
    This presentation will discuss the project ā€œOpen Access (OA) and Academic Assessment. Researchers who serve in academic assessment committeesā€™ knowledge and opinions regarding open access publishing in Argentina, Brazil and MĆ©xicoā€ within the major project Quality of Open Access Publishing in Latin America. The work reported surveys the knowledge, attitudes and opinions regarding OA publishing among researchers who evaluate the academic career of their peers in the area of Social Sciences in Argentina, Brazil and Mexico. A literature review identified that peer review, the prestige of journals and the need to reach their target audiences are the main motivations of researchers to choose where to publish their work, regardless of journalsā€™ economic model (Cooning and Younce, 2009, Harley et al, 2010). Previous studies found an increase of scholarsā€™ awareness of open access journals (Swan and Brown, 2004; Xia, 2010), although this has not been directly translated to their publication practices. Moreover, authors did not publish in open-access journals because of at least three reasons. First, they were not familiar with OA journals. Second, they considered OA journals to have low prestige and impact in the academic community they wanted to reach. Finally, due to high publishing fees of some OA journals (Harley et al., 2007; Xia, 2010; Dallmeier-Tiessen et al., 2011; GĆ³mez et al., 2008; SĆ”nchez-TarragĆ³ y FernĆ”ndez-Molina; 2008; Miguel et al., 2012; Bongiovani et al., 2012). It was also found that researchers feared that their academic careers could be negatively affected if they published in OA journals (Mann et al., 2009; Harley , et al., 2010; Pontika, 2011). Considering that specific research results are missing (Hurrell and Meijer-Kline, 2011) it was deemed important to study knowledge, attitudes and opinions regarding OA publishing among researchers who evaluate the academic career of their peers in Latin-America. The assumption behind the proposal is that if these researchers are not familiar with OA journals or do not value them, then peers undergoing evaluation may be unwilling to publish in OA journals, even if they considered them beneficial. Methodology: in order to collect data, an online survey will be sent to a representative sample of social science research committee members at Teaching and Research Incentive Program of National Universities in Argentina, CNPq and CAPES in Brazil, and National Researchers System of CONACYT in MĆ©xico. The study focus on factors influencing where authors choose to publish; relevant aspects considered in the evaluation of peer researchers; knowledge, opinions and attitudes towards OA journals; perceptions about both benefits and incentives provided by OA publications and difficulties and/or concerns about these new publications outlets. Results: Preliminary results obtained will be presented at the conference.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Visibilidad e impacto de las producciones cientƭfico acadƩmicas de los investigadores en Acceso Abierto
    (Universidad Nacional de Rosario, 2013-08-30) Bongiovani, Paola Carolina
    Esta presentaciĆ³n brinda conceptos del movimiento de acceso abierto y presenta resultados de investigaciones acerca del desarrollo de la vĆ­a dorada y verde del acceso abierto en Argentina e Internacionales. En el marco de la jornada de difusiĆ³n y capacitaciĆ³n sobre Repositorios Institucionales de Acceso Abierto en Santa Fe tiene como objetivo promover y discutir el acceso libre al conocimiento cientĆ­fico y a la producciĆ³n acadĆ©mica. La actividad es organizada por el proyecto PICTO-CIN-2010 Nro. 413 ā€œHacia el desarrollo y utilizaciĆ³n de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades pĆŗblicas de la regiĆ³n centro-este de Argentinaā€, con el auspicio de la Agencia Nacional de PromociĆ³n CientĆ­fica y TecnolĆ³gica y la participaciĆ³n de la Universidad Nacional de Rosario; la Universidad Nacional del Litoral, a travĆ©s de sus facultades de Arquitectura, DiseƱo y Urbanismo, Ciencias EconĆ³micas e IngenierĆ­a y Ciencias HĆ­dricas; la Universidad TecnolĆ³gica Nacional, a travĆ©s de sus facultades Regional Santa Fe y Regional Rosario.
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    ƍtemAcceso Abierto
    IntroducciĆ³n al Acceso Abierto, marco conceptual y contexto
    (Universidad APEC, UNESCO, Latindex, MESCYT, 2013-10-24) Bongiovani, Paola Carolina
    Esta presentaciĆ³n incluye un marco conceptual sobre el movimiento de Acceso Abierto (OA), sus beneficios, las caracterĆ­sticas de las revistas de OA y los repositorios institucionales, polĆ­ticas de Acceso Abierto y resultados de investigaciĆ³n de estudios sobre el desarrollo del OA en LatinoamĆ©rica y Argentina.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Acesso aberto e avaliaĆ§Ć£o acadĆŖmica: conhecimento e opiniƵes de avaliadores cientĆ­ficos a respeito das publicaƧƵes de acesso aberto. Argentina, Brasil y MĆ©xico
    (Universidade de BrasĆ­lia, 2013-12) Bongiovani, Paola Carolina; Moscoloni, Nora; Leite, Fernando CĆ©sar Lima; Costa, Sely Maria de Souza; GĆ³mez, Nancy Diana; RodrĆ­guez JimĆ©nez, Teresa Margarita; De Volder, Carolina; Universidade de BrasĆ­lia
    Esta presentaciĆ³n muestra algunos resultados del proyecto "Conocimientos y Opiniones de los Evaluadores de Carrera Docente Investigador Respecto de las Publicaciones de Acceso Abierto en Argentina, Brasil y MĆ©xico".
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    ƍtemAcceso Abierto
    Revistas de Acceso Abierto y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador en Ɣreas de Ciencias Sociales y Humanidades en Argentina
    (CAICYT- Centro Argentino de InformaciĆ³n CientĆ­fica y TecnolĆ³gica - Centro de Servicios e Instituto de InvestigaciĆ³n del Consejo Nacional de Investigaciones CientĆ­ficas y TĆ©cnicas (CONICET), 2014-10-07) Bongiovani, Paola Carolina
    Se presentan resultados de investigaciĆ³n sobre los conocimientos, opiniones y actitudes respecto a la publicaciĆ³n en revistas de Acceso Abierto de investigadores miembros de comitĆ©s evaluadores de carrera cientĆ­fico-acadĆ©mica de sus pares en el Ć”rea temĆ”tica de Ciencias Sociales en Argentina.
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    ƍtemAcceso Abierto
    Necessidades de gestĆ£o de dados cientĆ­ficos na Argentina. Um estudo de caso da Universidade Nacional de RosĆ”rio
    (Biredial-ISTEC, 2014-10-16) Bongiovani, Paola Carolina; MartĆ­nez-Uribe, Luis; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil
    Recentemente foi sancionada na Argentina a Lei 26.899 ā€œRepositĆ³rios digitais institucionais de Acesso Abertoā€ que estabelece a obrigatoriedade de desenvolver repositĆ³rios digitais de aceso aberto, prĆ³prios ou compartilhados, por parte dos organismos e instituiƧƵes publicas que compƵem o Sistema Nacional de CiĆŖncia, Tecnologia e InovaĆ§Ć£o. Esta lei precisa o estabelecimento de polĆ­ticas institucionais para a gestĆ£o, o aceso publico e a preservaĆ§Ć£o de dados primĆ”rios de investigaĆ§Ć£o. No marco dos projetos ā€œAlem um modelo teĆ³rico, metodolĆ³gico e tecnolĆ³gico para o repositĆ³rio institucional de aceso aberto da UNR fundamentado nas praticas de sua comunidade acadĆŖmicaā€ (ING351) e ā€œAlem o desenvolvimento e utilizaĆ§Ć£o de RepositĆ³rios de Acesso Aberto para Objetos Digitais Educativos nem contexto das universidades publicas da regiĆ£o cento - este da Argentinaā€ foi realizada um questionĆ”rio aos docentes investigadores da Universidade Nacional de Rosario onde foi relevada a existĆŖncia de produĆ§Ć£o de dados primĆ”rios de investigaĆ§Ć£o ale as prĆ”ticas em relaĆ§Ć£o Ć” utilizaĆ§Ć£o desses dados e as necessidades de serviƧos em relaĆ§Ć£o Ć” gestĆ£o dos mesmos. A apresentaĆ§Ć£o comunicara as principais experiĆŖncias internacionais em relaĆ§Ć£o Ć  gestĆ£o de dados primĆ”rios em universidades, o contexto nacional e os resultados obtidos na encuesta. SerĆ£o expostos sob os tipos de dados cientĆ­ficos que sĆ£o produzidos na UNR, os formatos e pacotes de software utilizados pelos investigadores para trabalhar com dados de investigaĆ§Ć£o, os jeitos utilizados para compartilhar dados com seus colegas, os fatores motivadores e desmotivadores para compartilhar dados cientĆ­ficos em repositĆ³rios digitais e as necessidades de serviƧos de assessoramento em relaĆ§Ć£o Ć” gestĆ£o de dados. Mesmo sĆ£o pranteadas propostas de aƧƵes a realizar em funĆ§Ć£o de responder as necessidades dos investigadores.
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    Recursos de Acceso Abierto para Docentes e Investigadores
    (Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario., 2014-10-24) Bongiovani, Paola Carolina
    PresentaciĆ³n para el taller "Recursos de Acceso Abierto para Docentes e Investigadores". Con el lema GeneraciĆ³n Abierta se celebra nuevamente la Semana Internacional del Acceso Abierto. Acceso Abierto es el acceso online, inmediato, permanente, gratuito / con derechos de reutilizaciĆ³n, a la informaciĆ³n cientĆ­fico y acadĆ©mica para todo el mundo. Se dan a conocer diferentes recursos online de acceso abierto (portales de revistas de acceso abierto, bases de datos, directorios, repositorios digitales, etc.) Ćŗtiles para los docentes e investigadores de la UNR.
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    Los investigadores y el Acceso Abierto
    (AsociaciĆ³n Argentina de Humanidades Digitales, 2014-11-19) Bongiovani, Paola Carolina; AsociaciĆ³n Argentina de Humanidades Digitales
    Se dan a conocer investigaciones recientes sobre los conocimientos, actitudes y opiniones respecto de los repositorios de acceso abierto, revistas de acceso abierto y datos abiertos de investigadores en las Ć”reas de Humanidades en Argentina, como asĆ­ tambiĆ©n avances en relaciĆ³n a las polĆ­ticas nacionales.
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    Mayor visibilidad de la producciĆ³n docente investigadora de la Facultad de Derecho
    (2016-05-12) Bongiovani, Paola Carolina; Secretaria de Ciencia y TĆ©cnica. Secretaria de AcreditaciĆ³n y PlanificaciĆ³n AcadĆ©mica. Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Rosario
    Se introdujeron conceptos sobre el movimiento de Acceso Abierto a la literatura cientĆ­fico-acadĆ©mica. Se presentaron los beneficios de la difusiĆ³n, acceso y preservaciĆ³n a travĆ©s del repositorio institucional RepHipUNR. Se realizaron prĆ”cticas de carga en el repositorio.
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    Visibilidad de las Tesis Doctorales de Arquitectura en el RepHipUNR
    (Secretaria de Posgrado. Doctorado en Arquitectura. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y DiseƱo. Universidad Nacional de Rosario, 2016-05-24) Bongiovani, Paola Carolina; Secretaria de Posgrado. Doctorado en Arquitectura. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y DiseƱo. Universidad Nacional de Rosario
    Se presentan los beneficios del acceso abierto a la producciĆ³n cientĆ­fica y la difusiĆ³n de las tesis doctorales del Doctorado en Arquitectura de la UNR en el Repositorio Hipermedial UNR