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La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas

dc.creatorPozzo, María Isabel
dc.date.accessioned2021-08-31T21:55:45Z
dc.date.available2021-08-31T21:55:45Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionLa presente reseña evoca el seminario “La investigación como ámbito de inser-ción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas” y los temas desarrollados en el mismo. En los acotados márgenes que impone una reseña, se intenta difundir algunas orientaciones muy demandadas por los graduados y aportar a la reflexión sobre la inserción de los mismos en el campo de la investigaciónes
dc.description.filFil: Pozzo, María Isabel Rita. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones En Ciencias de la Educación; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/21824
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosarioes
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.35305/rece.v0i7.22es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderAutoraes
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectGraduadoses
dc.titleLa investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivases
dc.typearticle
dc.typeartículo
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