La política de accesibilidad en una universidad del NOA: perspectivas y desafíos a partir de la creación de la Comisión de Discapacidad y Derechos Humanos (CODIHUNCa) en la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa) en 2009

Se pretende rescatar la creación de la Comisión de Discapacidad y DDHH gestada en el ámbito de la Universidad Nacional de Catamarca (en adelante UNCa) en el año 2009 y entender los motivos de su surgimiento, permanencia y discontinuidad. Eso nos posibilitó hacer un diagnóstico para reconstruir el camino previo a la creación de la Comisión y entender la irrupción de la misma en un proceso de larga duración para identificar su recorrido, en un contexto de evaluación de Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau) y de implementación de programas de la Secretaría de Políticas Universitarias (en adelante SPU) en ese sentido. Dar cuenta de la dinámica política propia de la institución y de la relación Ministerio de Educación de Nación-Universidad para comprender los avances y las dificultades para el sostenimiento de las acciones académicas. Todo lo anteriormente mencionado en un contexto de país de ampliación de derechos muy diferente al escenario actual, de ley de emergencia en discapacidad. Entendemos que los pasos previos a la creación de la Comisión y las acciones posteriores que se desplegaron en diferentes ámbitos han permitido instalar una conciencia sobre el tema y han generado cambios estructurales y modificado prácticas que por pequeñas que parezcan han posibilitado avanzar en una universidad más inclusiva.