Presentación del N°5 año 6 de la revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, UNR.

dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume6es
dc.creatorKaufmann, Carolina
dc.date.accessioned2018-08-17T20:53:40Z
dc.date.available2018-08-17T20:53:40Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionA continuación se presentan las palabras brindadas por la Dra. Carolina Kaufmann en la presentación del Nº 5 Año 6 (2010) de la Revista, el día 7 de junio de 2011. A los efectos de comprimir las informaciones brindadas en la exposición oral, se ha reducido en esta versión escrita algunas gráficas presentadas oportunamente (5 en total) y que daban cuenta del crecimiento exponencial, del ritmo y niveles del volumen de páginas y del incremento de las variables presentadas en los diferentes números publicados.es
dc.description.filFil: Apellido, Nombre. Nombre de la institución mayor (con sus dependencias separados por punto seguido de un espacio); País.es
dc.description.filFil: Kaufmann, Carolina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent299-309es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11840
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/41/40es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educación.es
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es*
dc.subjectPresentaciónes
dc.subjectLo transitadoes
dc.subjectPensando en mañanaes
dc.subjectLa cocina de la Revistaes
dc.titlePresentación del N°5 año 6 de la revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, UNR.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
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