Hacer (y) danzar. Danza y movimiento en y para la universidad
| dc.contributor.advisor | Valdettaro, Sandra | |
| dc.creator | Casazza, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-09T16:55:51Z | |
| dc.date.available | 2024-08-09T16:55:51Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-24 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo aborda la problemática de las artes escénicas musicales en el contexto de la pandemia, y, principalmente, la pos-pandemia por Covid. Organizaremos el desarrollo en dos grandes partes. Una primera parte se refiere a la definición de artista y sus transformaciones, y explora, en una revisión cronológica y conceptual a partir de organismos e instituciones que se ocuparon particularmente de reflexionar sobre políticas al respecto, cuál ha sido el recorrido de ese agente, las tensiones entre artista autónomo y modelo de negocios, y los contextos y los avatares de su trabajo hasta llegar a las puertas de la pandemia. En una segunda parte, se abordan los problemas del campo en el contexto de la pospandemia (considerando esta como período de normalización posterior a un estado de excepción), con observaciones de la escena nacional y de la ciudad de Rosario. Este campo considerará, por un lado, la actividad musical y los efectos de la pandemia, aún en la tensión entre autonomía y mercado y, por otro lado, la gestión cultural, tanto la acción ejecutiva de políticas como los problemas legislativos asociados a ellas. | |
| dc.description.fil | Fil: Casazza, Carlos. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/27555 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.holder | Casazza, Carlos | |
| dc.subject | edición | |
| dc.subject | trabajo | |
| dc.subject | música | |
| dc.subject | gestión | |
| dc.title | Hacer (y) danzar. Danza y movimiento en y para la universidad | |
| dc.type | tesis | |
| dc.type.collection | tesis | |
| dc.type.other | tesis de maestria | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| lom.educational.context | superior_no_universitario | |
| lom.educational.context | grado | |
| lom.educational.context | posgrado | |
| lom.educational.context | espacio_cultural | |
| lom.educational.difficulty | mediana dificultad | |
| lom.educational.interactivity | expositiva | |
| lom.educational.typicalAgeRange | adultos |