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Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
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Descripción
Cada uno de los artículos seleccionados en esta puesta, aluden sin lugar a
dudas a cuestiones relevantes de la realidad educativa local, nacional, regional e
internacional, que tienen que ver con lo contextual, con lo político, lo económico,
lo socio-cultural y lo académico-científico, que ameritan un agudo análisis del
quehacer educativo a los efectos de ayudar a desentrañarlo considerando sus
tensiones, tramas, significados y significantes que transversalizan el sistema,
entendiendo a la educación como una práctica social y a las universidades
como un bien público.
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