Momentáneamente no están funcionando las licencias Creative Commons. Para especificar una licencia use solamente el campo "Texto de la Licencia".

Acerca de las jornadas académicas HEAR 2015

dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume2es
dc.creatorCruder, Gabriela
dc.date.accessioned2018-08-14T20:53:35Z
dc.date.available2018-08-14T20:53:35Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEl día 4 de noviembre de 2015, un nutrido grupo de estudiantes, profesores e investigadores participamos de una Jornada de trabajo en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario. La convocatoria nos reunió con motivo de formalizar un ámbito de reflexión interdisciplinaria: la presentación a la comunidad académica del Centro de Estudios en Historia de la Educación Argentina Reciente (HEAR-UNR).es
dc.description.filFil: Cruder, Gabriela. Universidad Nacional de Luján; Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent239-241es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11748
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/269/252es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevistaes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.subjectHEARes
dc.subjectReflexiónes
dc.subjectJornadas Académicases
dc.titleAcerca de las jornadas académicas HEAR 2015es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
269-536-2-PB.pdf
Tamaño:
540,74 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3,59 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: