Análisis de la afectividad en TikTok : estudio de la interacción de los fanáticos de Taylor Swift a partir del lanzamiento de The Tortured Poets Department.

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dc.contributor.advisorMazzeo, Vanesa
dc.creatorLuetic, Valentina
dc.date.accessioned2024-12-11T12:46:41Z
dc.date.available2024-12-11T12:46:41Z
dc.date.issued2024-11-19
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda la investigación y el análisis de la afectividad en los fanáticos de Taylor Swift en la plataforma de TikTok, tras el lanzamiento del álbum The Tortured Poets Department. Se centra en la relación entre las plataformas digitales y los usuarios que las utilizan, enfocándose en cómo las acciones de interacción, como los me gusta, comentarios, compartidos y guardados, reflejan más que simples estadísticas de popularidad. Esta investigación propone que estas acciones puedan analizarse desde una perspectiva más profunda, incorporando el concepto de afectividad para estudiar el vínculo emocional que los usuarios construyen con el contenido. Pretende ofrecer una nueva visión del comportamiento del fanático, y del usuario, en el entorno digital, revelando como dicha afectividad puede ser considerada una métrica clave para estudiar las dinámicas de las comunidades virtuales.
dc.description.filFil: Luetic, Valentina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social; Argentina
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2133/28377
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
dc.rightsopenAccess
dc.rights.holderAutora
dc.rights.textAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectTikTok
dc.subjectSwift, Taylor
dc.subjectAfectividad
dc.subjectFanatismo
dc.titleAnálisis de la afectividad en TikTok : estudio de la interacción de los fanáticos de Taylor Swift a partir del lanzamiento de The Tortured Poets Department.
dc.typetesis
dc.type.collectiontesis
dc.type.othertesis de grado
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