Estudios sobre la comunicación oral : implicaciones epistemológico-metodológicas y socio-culturales

Fecha

2005

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

UNR Editora
Resumen
Cuando hablamos de comunicación oral es necesario remitir al carácter social que tiene toda lengua y al contexto histórico en el cual se desarrolla. De esta manera es posible entrar en el análisis de la Retórica, remontándonos en el tiempo, en un juego de ida y vuelta que tenga como meta entender su valor en el presente. Cuando hablamos del carácter social de las lenguas estamos vislumbrando el lugar de encuentro, de interacción, de cooperación, que tienen todos los individuos que comparten esa lengua. Hoy notamos que no hay vocación por la lectura, que falta comprensión en las ideas y que la expresión es considerada secundaria. Sabemos que la escritura y la oralidad están íntimamente relacionadas, entonces podemos decir que son las dos puntas de una misma madeja que se retroalimentan o destrozan mutuamente y en consecuencia necesitan de estudios permanentes. Consideramos que la Universidad puede convertirse, a través del espacio que brinda la Asignatura “Expresión Oral” de la Carrera de Comunicación Social, en un importante punto de encuentro con otros ámbitos educativos que lleven a fomentar la práctica dircursiva con el fin de recuperar un hábito social en peligro de extinción.

Palabras clave

oralidad, escritura, lenguaje, educación, persuasión, poder, universidad, recorrido histórico, oral communication, writing, language, education, persuation, power, university, cover a historical period

Citación

TORRES, Claudia, LUCHESSI, Norma Y PEDERNERA, Mónica. “Estudios sobre la comunicación oral: implicaciones epistemológico-metodológicas y socio-culturales”, en La Trama de la Comunicación Vol. 10, Anuario del Departamento de Ciencias de la Comunicación. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario. Rosario. Argentina. UNR Editora, 2005.