Nociones sobre la lectura y la escritura de estudiantes de institutos de formación docente de nivel superior profesorados de educación primaria y profesorados para nivel medio en enseñanza de la lengua y la literatura
Date
2020-12-27
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Publisher
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
Abstract
Keywords
Estudiantes de profesorado, Lectura, Escritura, Práctica docente, Formación docente, Trainee teachers, Reading