Los Recursos Socioafectivos a los que apelan las Mujeres frente a Situaciones Críticas
| dc.contributor.advisor | Martin, María Elena | |
| dc.creator | Speranza, María Soledad | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-04T11:31:10Z | |
| dc.date.available | 2024-04-04T11:31:10Z | |
| dc.date.issued | 2024-03-09 | |
| dc.description.abstract | El objetivo del presente estudio fue investigar acerca de los recursos socioafectivos a los que apelan las mujeres para superar situaciones críticas, a partir de reflexiones acerca de sus experiencias, desde el enfoque conversacional y colaborativo que propone el construccionismo social. Para ello se indagó a mujeres del tiempo presente a través de entrevistas y a las vivencias históricas de las mujeres como grupo o comunidad, a través de un rastreo bibliográfico de literatura sobre mujeres escrita por mujeres, con el objetivo de reforzar los supuestos de base, ampliar la perspectiva, enmarcar la temática y establecer posibles relaciones entre recursos empleados en distintas épocas. Con este propósito se elaboró un marco teórico que se ajusta a los interrogantes planteados y en el que se despliegan los conceptos troncales para el abordaje del objeto de estudio, enmarcados en la perspectiva de la complejidad y el construccionismo social. Metodológicamente, la investigación responde a una lógica cualitativa, exploratoria, que en el trabajo de campo implicó la realización de entrevistas en profundidad a mujeres de la ciudad de Córdoba, y a un análisis documental de la lectura de literatura sobre mujeres escrita por mujeres (De Beauvoir, Ferrante, Woolf, Macadam) y datos testimoniales de sobrevivientes del Holocausto. Del entrecruzamiento de datos y partiendo de la teoría fundamentada, se elaboraron, a partir del material de campo antes descrito, dos tipologías correspondientes a situaciones críticas, por un lado, y de recursos socioafectivos, por el otro, instrumentos de interpretación que representan el aporte principal al campo de la Psicología en general, y de la Teoría Sistémica, en particular. Finalmente, y en función de las categorías elaboradas, se aplicaron ambas tipologías a los casos encontrados, implicando este diálogo entre teoría y datos, los resultados más salientes de la investigación emprendida. Estos permitieron vislumbrar que las mujeres apelan a una amplia diversidad de recursos y modalidades reparatorias ante los sucesos críticos, de corte colaborativo y relacional, con tendencia a la cooperación, empatía, expresividad, reflexividad, apreciatividad, emocionalidad; sumado a su potencia para llevar adelante cambios y tomar decisiones, lo que se contrapone a la tradicional mirada ligada a su supuesta pasividad y dependencia. En las conclusiones retomamos los planteos iniciales en relación con las nuevas conceptualizaciones alcanzadas, así como la propuesta orientada a futuras investigaciones de implementar el instrumento construido (las tipologías) como herramienta de reparación conjunta en el trabajo clínico en red con mujeres en situación de vulnerabilidad o inmensas en configuraciones vinculares críticas. | |
| dc.description.abstract | The objective of the present study was to investigate the socio-affective resources that women appeal to overcome critical situations, based on reflections about their experiences, from the conversational and collaborative approach proposed by social constructionism. For this purpose, women of the present time were investigated through interviews and the historical experiences of women as a group or community, through a bibliographical search of literature about women written by women, with the aim of reinforcing the basic assumptions, expanding the perspective, frame the theme and establish possible relationships between resources used at different times. With this purpose, a theoretical framework was developed that adjusts to the questions raised and in which the core concepts for approaching the object of study are deployed, framed in the perspective of complexity and social constructionism. Methodologically, the research responds to a qualitative, exploratory logic, which in the field work involved conducting in-depth interviews with women in the city of Córdoba, and a documentary analysis of the reading of literature about women written by women (De Beauvoir, Ferrante, Woolf, Macadam) and testimonial data from Holocaust survivors. From the interweaving of data and based on grounded theory, two typologies corresponding to critical situations, on the one hand, and socio-affective resources, on the other, were developed, based on the field material described above, interpretation instruments that represent the contribution principal to the field of Psychology in general, and Systemic Theory, in particular. Finally, and depending on the categories developed, both typologies were applied to the cases found, implying this dialogue between theory and data, the most salient results of the research undertaken. These allowed us to glimpse that women appeal to a wide diversity of resources and reparatory modalities in the face of critical events, of a collaborative and relational nature, with a tendency towards cooperation, empathy, expressiveness, reflexivity, appreciation, emotionality; added to its power to carry out changes and make decisions, which contrasts with the traditional view linked to its supposed passivity and dependence. In the conclusions we return to the initial proposals in relation to the new conceptualizations achieved, as well as the proposal aimed at future research to implement the constructed instrument (the typologies) as a joint repair tool in clinical network work with women in situations of vulnerability or immense in critical link configurations. | |
| dc.description.fil | Fil: Speranza, María Soledad. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/26841 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.holder | Speranza, María Soledad | |
| dc.rights.text | Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |
| dc.subject | Recursos socioafectivos | |
| dc.subject | Conversaciones | |
| dc.subject | Mujeres | |
| dc.subject | Situaciones Críticas | |
| dc.subject | Reflexividad | |
| dc.title | Los Recursos Socioafectivos a los que apelan las Mujeres frente a Situaciones Críticas | |
| dc.type | tesis | |
| dc.type.collection | tesis | |
| dc.type.other | tesis de maestria | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| lom.educational.context | superior_no_universitario | |
| lom.educational.context | grado | |
| lom.educational.context | posgrado | |
| lom.educational.difficulty | mediana dificultad | |
| lom.educational.interactivity | mixta | |
| lom.educational.typicalAgeRange | adultos |