Patologización Infantil: ¿Entre tantas siglas donde queda el niño?

Abstract

En el presente ensayo titulado “¿Entre tantas siglas donde queda el niño?” se hará una exposición de la patologización infantil un tema interesante para poder exponer y discutir, debido al aumento de diagnósticos en la infancia partiendo de niños hipertecnologizados e inmersos en la sociedad de consumo con acceso a él. Asimismo se plantean cuestiones en torno a la familia y como el ámbito socioeducativo tiende a patologizar la infancia, basándose simplemente en meras conductas observables. El tema será abordado desde una mirada psicoanalítica, considerando al sujeto como efecto del discurso, haciendo una lectura desde Freud y Lacan. El objetivo que se intentara alcanzar, es la posibilidad de una despatologización partiendo del supuesto de que si hay patologización hay sufrimiento, y una intervención posible es habilitar el ámbito de la escucha, para atender el sufrimiento individual de cada niño.