Reseña de : Lazarín Miranda, Federico, Galván Lafarga, Luz Elena y Simon, Frank, Poder, Fe y Pedagogía. Historias de maestras mexicanas y belgas, Universidad Autónoma Metropolitana, México, 2014, 304 páginas
dc.citation.title | Avances del Cesor | es |
dc.citation.volume | 12 | es |
dc.creator | Caldo, Paula | |
dc.date.accessioned | 2018-09-25T13:10:17Z | |
dc.date.available | 2018-09-25T13:10:17Z | |
dc.date.issued | 2015-07-31 | |
dc.description | Una entrada posible para invitar a leer un libro puede ser convertir su título en pregunta: ¿por qué llamar Poder, fe y pedagogía a un texto sobre maestras? Justamente, porque a lo largo de estas páginas leeremos historias de maestras que tejieron y participaron de redes de poder (políticas, estatales, sindicales, religiosas), que operaron desde y con la religión católica y que produjeron saberes pedagógicos. Lo hicieron en un tiempo -durante la segunda mitad del siglo XIX y la extensión del siglo XX- y en espacios singulares -en los países de México y Bélgica-. | es |
dc.description.fil | Fil: Caldo, Paula. Universidad Nacional de Rosario. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técinas; Argentina | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 219-222 | es |
dc.identifier.issn | 2422-6580 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/12880 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Rosario. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Investigaciones Socio-históricas Regionales. | es |
dc.relation.publisherversion | http://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/AvancesCesor/article/view/v12n12a12/481 | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.holder | Autor | es |
dc.rights.text | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | es |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | Pedagogía | es |
dc.subject | Religión | es |
dc.subject | Poder | es |
dc.title | Reseña de : Lazarín Miranda, Federico, Galván Lafarga, Luz Elena y Simon, Frank, Poder, Fe y Pedagogía. Historias de maestras mexicanas y belgas, Universidad Autónoma Metropolitana, México, 2014, 304 páginas | es |
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