Comunicación : la magia de los primeros vínculos

Fecha

2025-10

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Editor

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
Resumen
El presente ensayo titulado, “Comunicación: la magia de los primeros vínculos”, tiene como fin visibilizar y reflexionar acerca del valor de la comunicación en la infancia, más allá de las primeras palabras. La comunicación es una cualidad humana fundamental que permite la construcción de vínculos, la expresión de necesidades, emociones, pensamientos y la participación social. Profundizar sobre su concepción implica reconocerla como un fenómeno complejo, que se construye incluso antes del nacimiento e involucra recursos verbales, no verbales y paraverbales. Es importante destacar, en estos tiempos de soledad y apresuramiento social, el valor de los primeros vínculos afectivos en la infancia, que brindan seguridad emocional y sientan las bases del desarrollo infantil. Los cuidados corporales, como alimentación y baño, son oportunidades privilegiadas para generar contacto y reciprocidad, elementos claves para el advenimiento de la comunicación. Sin embargo, en los contextos actuales, es posible reconocer factores que se interponen y reemplazan espacios de encuentro esenciales en el seno familiar, entre los que se destaca el uso desmedido de la tecnología. Con intención de dar a conocer a la comunidad el valor que atesora la comunicación, como cimiento de las primeras palabras, cobran importancia las acciones fonoaudiológicas de promoción y prevención. Estas permiten detectar, tempranamente, señales de alerta, orientar a las familias y garantizar intervenciones oportunas. En lo que respecta al diagnóstico y abordaje fonoaudiológico, este ensayo pretende validar los recursos comunicativos con los que el niño se vincula, apostando a su despliegue y respetando sus singularidades y peculiaridades. No se trata de encontrar lo que falta, sino de descubrir juntos aquello que aún no puede decirse con palabras, pero sí con intención.
Tesis Grado Fonoaudiología - Ensayo

Palabras clave

https://purl.org/becyt/ford/3.3, Abordaje fonoaudiológico, Infancia, Desarrollo de la Comunicación, Primeros vínculos, Apego

Citación