La Formación en Tecnologías de Información y Comunicación en los Museólogos : el caso de la Escuela Superior de Museología
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Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
Resumen
La presente investigación es un estudio de caso de la Escuela Superior de
Museología de la ciudad de Rosario y su formación tecnológica en el perfil del egresado.
Para poder abordar todos los aspectos de la problemática desarrollamos un recorrido teórico
con diferentes autores como Castells, Freire y Burbules, entre otros, que nos permiten
definir y pensar conceptos importantes de nuestro tema.
Luego nos introducimos en el mundo de los museos, haciendo referencia
puntualmente al Complejo Museológico de San Lorenzo, a fin de conocer qué tipo de
profesional necesita un museo del Siglo XXI.
Además realizamos observaciones en la institución educativa, analizamos distintos
documentos y buscamos conocer la opinión de algunos docentes de la tecnicatura para
luego desarrollar reflexiones finales sobre nuestro caso de estudio
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