La comunicación como posibilitadora de ambientes de aprendizaje creativo : análisis del Colegio Montessori de Rosario 2017
Fecha
2018-03-19
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Editor
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
Resumen
Palabras clave
Educación, Comunicación, Escuela primaria, Ambiente de aprendizaje