Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - Vol. 2, núm. 11 (2016)

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Acceso Abierto
Empoderamiento docente. La práctica docente más allá de la didáctica… ¿Qué papel juega el saber en una transformación educativa?
(Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación., 2016) Reyes-Gasperini, Daniela; Cantoral, Ricardo