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FHUMyAR - Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 03 (2008)
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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 03 (2008)
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Examinando Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 03 (2008) por Autor "Flores, Crisólogo Dolores"
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Las gráficas y el lenguaje variacional. Una visión social del discurso matemático escolar y el discurso informativo.
(
Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario
,
2008
)
Flores, Crisólogo Dolores
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