Trabajo social con familias de Tomás Fernández y Laura Ponce de León Romero
| dc.citation.title | Cátedra Paralela | es |
| dc.citation.volume | 9 | es |
| dc.creator | Castro Clemente, Concepción | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-16T17:18:04Z | |
| dc.date.available | 2015-09-16T17:18:04Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Publicación reciente, importante y necesaria en la biblioteca de cualquier trabajador/a social relacionada con la intervención familiar. Los autores, Tomás Fernández García y Laura Ponce de León Romero, abordan con carácter científico el Trabajo Social con Familias aportando una reflexión teórica y, a la vez, eminentemente práctica que refuerza y consolida nuestra disciplina. Realizan una profunda investigación descriptiva para afrontar los nuevos contextos y desafíos de los/as profesionales y estudiantes de Trabajo Social o de otras disciplinas afines | es |
| dc.description.fil | Fil: Castro Clemente, Concepción. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED); España. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 127-128 | es |
| dc.identifier.issn | 1669-8843 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/5057 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Escuela de Trabajo Social. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario | es |
| dc.relation.publisherversion | http://www.catedraparalela.com.ar/images/rev_articulos/arti00125f001t1.pdf | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
| dc.subject | Trabajo Social | es |
| dc.subject | Familia | es |
| dc.subject | Intervención profesional | es |
| dc.subject | Social Work | es |
| dc.subject | Family | es |
| dc.subject | Professional intervention | es |
| dc.title | Trabajo social con familias de Tomás Fernández y Laura Ponce de León Romero | es |
| dc.type | article | |
| dc.type | artículo | |
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| dc.type.collection | articulo | |
| dc.type.version | publishedVersion | es |