Epistemologías plurales en los estudios radiofónicos
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UNR Editora
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Este artículo, que forma parte de una revisión narrativa y está estructurado como un ensayo, surge de la incomodidad con la escasa diversidad epistemológica de los estudios radiofónicos brasileños, especialmente en lo que respecta a las cuestiones de raza e interseccionalidad. En él, discutimos qué se entiende por epistemologías plurales y cómo esta diversidad epistemológica puedeayudar a entender la radio desde una perspectiva múltiple. En particular, discutimos cuestiones de raza y cómo afectan a la comprensión de los estudios radiofónicos. Abogamos por tomar partido y romper el pacto narcisista, reconociendo los impactos de las perspectivas eurocéntricas y la violencia cotidiana del mundo académico en la consolidación de una visión singular del fenómeno que estudiamos.
This paper, an academic essay, is born out of a discomfort with the low epistemological diversity of Brazilian radio studies, especially with regard to issues of race and intersectionality. In it, we discuss what is understood by plural epistemologies and how this epistemological diversity can help to understand radio from a multiple perspective. In particular, we discuss issues of race and how they affect the understanding of radio studies. We advocate taking a stand and breaking the narcissistic pact, recognizing the impacts of eurocentric perspectives and the daily violence of the academic world on the consolidation of a singular vision of the phenomenon we study.
This paper, an academic essay, is born out of a discomfort with the low epistemological diversity of Brazilian radio studies, especially with regard to issues of race and intersectionality. In it, we discuss what is understood by plural epistemologies and how this epistemological diversity can help to understand radio from a multiple perspective. In particular, we discuss issues of race and how they affect the understanding of radio studies. We advocate taking a stand and breaking the narcissistic pact, recognizing the impacts of eurocentric perspectives and the daily violence of the academic world on the consolidation of a singular vision of the phenomenon we study.
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