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El lugar de “lo educativo” en un Centro de Régimen Cerrado, en el marco de las políticas públicas y transformaciones legales del pasado reciente y de la actualidad”

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dc.citation.titleActas de las XIV Jornadas Rosarinas de Antropología Socio-culturales
dc.contributor.organizerDepartamento de Antropología Socio-cultural. Escuela de Antropología. Facultad de Humanidades y Arteses
dc.creatorGómez, María Eugenia
dc.date.accessioned2019-05-19T15:58:04Z
dc.date.available2019-05-19T15:58:04Z
dc.date.issued2017-12
dc.description.abstractEn la presente ponencia procuraré dar cuenta de algunos de los avances de la investigación etnográfica que inicié a fines del año 2015, en la cual me propuse conocer las experiencias y prácticas educativas que se producen diariamente al interior de un Centro socioeducativo de Régimen Cerrado (CRC), ubicado en la Ciudad de Buenos Aires. En estas instituciones se encuentran detenidos jóvenes menores de edad cumpliendo medidas penales. En este escrito, primero, retomando los relatos de los sujetos con los que me vinculé (operadores socioeducativos, docentes y empleados de seguridad), trataré de dar cuenta de las diversas transformaciones que se produjeron en estas instituciones luego de la sanción de la Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (N°26.061) en el año 2005.es
dc.description.filFil: Gómez,María Eugenia. Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras. Programa Antropología y Educación;Argentina .es
dc.description.sponsorshipMinisterio de Ciencia y Tecnología. Provincia de Santa Fees
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent1-13es
dc.identifier.issn1667-9989es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/14790
dc.language.isospaes
dc.publisherDepartamento de Antropología Socio-cultural. Escuela de Antropología. Facultad de Humanidades y Arteses
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderLos autoreses
dc.rights.holderGómez,María Eugeniaes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectCentro de Régimen Cerradoes
dc.subjectPrácticas educativases
dc.subjectInvestigación etnográficaes
dc.titleEl lugar de “lo educativo” en un Centro de Régimen Cerrado, en el marco de las políticas públicas y transformaciones legales del pasado reciente y de la actualidad”es
dc.typeconferenceObject
dc.typedocumento de conferencia
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectioncomunicaciones
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