El jugar en tiempos de consumo. Las infancias hoy

dc.contributor.advisorKasten, María Virginia
dc.creatorde Loredo, Celina
dc.date.accessioned2025-10-30T20:20:32Z
dc.date.available2025-10-30T20:20:32Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl presente ensayo titulado ‘El jugar en tiempos de consumo. Las infancias hoy’ se propone desarrollar la importancia del jugar en la constitución subjetiva, desde una perspectiva psicoanalítica. Afirmará, a modo de hipótesis que, en los tiempos que corren el jugar, en tensión con el consumo, ha sido reemplazado por este último. Hoy en día no hay lugar para la espera, para la falta, para aburrirse e inventar algo… sino que el objeto de consumo suprime el tiempo, el tiempo de jugar. El niño más que jugar consume y es consumido. Guiarán este trabajo las siguientes preguntas: ¿qué es jugar?, ¿cómo se constituyen las subjetividades hoy? ¿qué pasa cuando no hay juego? A modo de conclusión, se renueva la apuesta al psicoanálisis como modo de a-bordar el sufrimiento psíquico, práctica sostenida en un hacer tejiendo con un juego de palabras que rodean la falta y permiten soportar el vacío, posibilitando en el jugar la emergencia del sujeto
dc.description.filFacultad de Psicología
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2133/31175
dc.language.isoes
dc.rightsopenAccess
dc.subjectNiño - Jugar - Significante - Consumo
dc.titleEl jugar en tiempos de consumo. Las infancias hoy
dc.typetesis
dc.type.collectiontesis
dc.type.othertesis de grado
dc.type.versionpublishedVersion

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