Lo transicional: avatares del cuerpo del analista en la clínica del autismo infantil

En este ensayo se analiza el estatuto del cuerpo del analista en la clínica del autismo infantil. Desde el enfoque del psicoanálisis lacaniano, se define al cuerpo como un proceso de construcción complejo, no asegurado desde el comienzo, que implica la asunción de una imagen a partir de la dimensión simbólica. Se analiza la constitución subjetiva de los niños autistas a partir de concebir el autismo como una a-estructura, niños por fuera del discurso pero con los que no obstante es posible establecer el dispositivo analítico. De acuerdo con sus modos singulares de presentación del cuerpo se analizan los usos que dan al propio cuerpo, a los objetos y al cuerpo del otro, con el objetivo de delimitar las coordenadas para un trabajo posible. En este sentido, se indaga sobre la especificidad de la presencia del analista en la cura con autistas, quien se sitúa como partenaire a partir de ubicarse como objeto en el marco de la clínica del circuito y del desplazamiento del neo-borde. Los avatares del cuerpo remiten tanto a los modos de presentación del cuerpo del niño autista como a la disposición corporal de parte del analista en la clínica. Se concluye que el “entre” que se forma constituye un espacio transicional en el que el analista, al posicionarse como objeto, propicia el establecimiento de la relación objetal en el niño.