Diferencias en el uso explícito de Sistemas de Representación Externa (SRE) en la enseñanza de diferentes tipos de conocimientos

dc.citation.titleIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicologíaes
dc.creatorDominino, Martín
dc.date.accessioned2014-08-11T17:50:47Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:39:51Z
dc.date.available2014-08-11T17:50:47Z
dc.date.available2015-02-23T15:39:51Z
dc.date.issued2012-11
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4137
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectSistemas de Representación Externaes
dc.subjectTipos de conocimientoes
dc.subjectEnseñanza universitariaes
dc.titleDiferencias en el uso explícito de Sistemas de Representación Externa (SRE) en la enseñanza de diferentes tipos de conocimientoses
dc.typeconferenceObject
dc.typedocumento de conferencia
dc.type.collectioncomunicaciones

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