Articulaciones de edad y género en la construcción de feminidades en un programa de prevención del delito juvenil
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Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Mujeres. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario
Resumen
Descripción
Este artículo analiza el interjuego existente entre las dimensiones
de género y edad en la construcción de beneficiarias en un programa
de prevención del delito juvenil implementado en Buenos Aires. El
argumento se inscribe dentro de las discusiones que sostienen el rol
central del Estado en la construcción del par inclusión/exclusión social.
En el trabajo se reconstruye, primeramente, cómo un dispositivo estatal
–originalmente pensado para varones– justifica la inclusión de chicas,
generizando la situación de riesgo en la que ellas se encontrarían.
Seguidamente, señala las consecuencias que dicho proceso tiene sobre
la configuración de las feminidades juveniles. Los resultados indican
que la legitimación institucional de necesidades de las beneficiarias
condiciona la configuración de feminidades y restringe aspectos de
la experiencia juvenil y femenina. No obstante, dicho proceso no
representaría, desde el punto de vista de las chicas, una contrariedad.
This article analizes the interplay between gender and age in the female construction that takes place on a crime prevention programme set in Buenos Aires. The argument is inscribed within discussions about the central role that State plays in both social exclusion and inclusion. Firstly, the article reconstructs how a male orientated programme justifies the inclusion of girls, gendering the risk situations in which they would meet. Secondly, the article states what kind of impact that process has on young femininities. The results show that while the programme legitimizes girls needs, it also restricts juvenile and female experience. However, this process would not be seen as a contrariness by youth women.
This article analizes the interplay between gender and age in the female construction that takes place on a crime prevention programme set in Buenos Aires. The argument is inscribed within discussions about the central role that State plays in both social exclusion and inclusion. Firstly, the article reconstructs how a male orientated programme justifies the inclusion of girls, gendering the risk situations in which they would meet. Secondly, the article states what kind of impact that process has on young femininities. The results show that while the programme legitimizes girls needs, it also restricts juvenile and female experience. However, this process would not be seen as a contrariness by youth women.