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EDUCACIÓN INTERCULTURAL: FORMACIÓN DOCENTE E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA

Fecha

1997-04-24

Título de la revista

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Editor

IRICE-CONICER-UNR
Resumen
El presente trabajo forma parte de una investigación acerca de la Diversidad cultural en el Sistema Educativo Argentino desarrollada en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación -IRICE- con sede en la ciudad de Rosario. El mismo reseña una experiencia de capacitación docente en la aplicación de los principios de la educación intercultural en escuelas primarias urbano-marginales.

Palabras clave

EDUCACIÓN, Interculturalidad, INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Citación

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