Proyectar con palabras. Una experiencia de escritura en arquitectura a partir de A&P Continuidad

Fecha

2023-12

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Editor

Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura.
Resumen
El presente escrito problematiza el campo de la escritura académica en arquitectura a partir de la experiencia llevada adelante por A&P Continuidad, una revista que desde su génesis en 2014 canaliza las reflexiones en torno a la disciplina atendiendo a parámetros propios del conocimiento científico. El trabajo sostenido, el acompañamiento institucional, la evaluación en sentido amplio y la formación del arquitecto como autor son las claves de lectura que animan la redacción.

Palabras clave

arquitectura, formación del arquitecto, escritura académica, interdisciplina, A&P Continuidad, Facultad de Arquitectura, planeamiento y diseño, Universidad Nacional de Rosario

Citación