Prácticas psicoanalíticas subjetivantes en época de diagnósticos

El presente ensayo aborda la temática de los diagnósticos y el psicoanálisis. El escrito se centra especialmente en la importancia de los diagnósticos tanto en términos académicos como en la práxis del analista, entendiendo que éstos se presentan de manera recurrente en los sujetos que asisten a análisis. Se centra además, en la importancia de conocer, qué es y cómo se da un proceso diagnóstico desde el discurso del psicoanálisis, para de ese modo establecer una aproximación al mismo que enriquezca el quehacer del analista. Se parte de la idea de que el diagnóstico pueda hacer las veces de un orientador para las distintas intervenciones por parte del analista y no que sea únicamente una etiqueta diagnóstica que encasille al sujeto. Para ello se realiza un recorrido histórico desde la aparición de los mismos, situando el surgimiento de la psiquiatría y con ella de las clasificaciones de las enfermedades mentales, como así también la importancia que tiene la problemática de los diagnósticos en la actualidad y cómo interviene en la práctica clínica. Finalmente se plantean acercamientos a la concepción de proceso diagnóstico y el desarrollo del mismo, entendiendo que éste se sostiene en una práctica ética y siempre respetuosa de las singularidades y subjetividades de los sujetos que padecen.