El rol del fonoaudiólogo y su importancia en la intervención sobre las habilidades sociales en niños con autismo

Imoberdorf, Luciana Guadalupe

El rol del fonoaudiólogo y su importancia en la intervención sobre las habilidades sociales en niños con autismo

dc.audience	Especializada	es
dc.contributor.advisor	Gómez, Sabrina B.
dc.creator	Imoberdorf, Luciana Guadalupe
dc.date.accessioned	2025-12-02T10:17:56Z
dc.date.available	2025-12-02T10:17:56Z
dc.date.issued	2025-09
dc.description	Tesis Grado Fonoaudiología - Ensayo	es
dc.description.abstract	El presente trabajo analiza el rol del fonoaudiólogo en la intervención sobre las habilidades sociales en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), destacando su impacto en el desarrollo comunicativo, la autonomía y la inclusión social. Desde una mirada interdisciplinaria y centrada en la persona, se abordan las principales estrategias, métodos y recursos que permiten acompañar a estos niños respetando su singularidad. Por medio del aporte de diferentes autores citados a lo largo del trabajo, se sostiene que la comunicación no debe limitarse al lenguaje verbal, sino que debe contemplar sistemas aumentativos, gestos, imágenes y tecnologías adaptadas. De esta manera, se concluye, desde un punto de vista profesional, que la intervención fonoaudiológica debe basarse en un enfoque ético, interdisciplinario, situado y empático. El profesional fonoaudiólogo tiene la responsabilidad de generar entornos comunicativos accesibles, favorecer el vínculo entre el niño y su entorno, y potenciar los recursos expresivos disponibles, más allá de los estándares normativos.	es
dc.description.fil	Fil: Imoberdorf, Luciana Guadalupe. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología. Rosario; Argentina
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2133/31606
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
dc.rights	openAccess
dc.rights.holder	Imoberdorf, Luciana Guadalupe
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subject	https://purl.org/becyt/ford/3.3
dc.subject	Rol del fonoaudiólogo	es
dc.subject	Intervención fonoaudiológica	es
dc.subject	Interdisciplina	es
dc.subject	Niños con TEA	es
dc.subject	Intervención sobre las habilidades sociales	es
dc.subject.DeCS	Fonoaudiología	es
dc.subject.DeCS	Rol Profesional (Fonoaudiólogo)	es
dc.subject.DeCS	Habilidades Sociales	es
dc.subject.DeCS	Trastorno del Espectro Autista (TEA)	es
dc.title	El rol del fonoaudiólogo y su importancia en la intervención sobre las habilidades sociales en niños con autismo	es
dc.type	tesis
dc.type.collection	tesis
dc.type.other	tesis de grado
dc.type.version	acceptedVersion