Juventudes, conflicto penal y paradojas discursivas: de la tutela represiva a la represión penal

La Convención sobre los Derechos del Niño en gran parte del mundo impulsó cambios en los modelos de intervención sobre los jóvenes vulnerables, incluyendo a los relacionados con el campo delictivo. Atrás queda la “tutela” entendida como protección represiva para vigorizar la vigencia de los Derechos. No obstante la producción interdisciplinaria de conocimientos no avanza con la profundidad necesaria, limitándose a la reproducción de meros enunciados jurídicos. Esta limitación impacta sobre la intervención que encuentra dificultades para desarrollar diferencias substanciales. Los esfuerzos por diversificar tanto los conocimientos como las intervenciones chocan con la preocupación por diferenciar “lo jurídico” de “lo social” pues se considera que esta diferenciación en sí misma garantiza derechos, lo que incluye el derecho a “un juicio justo”. Sin embargo este último, en los estrados judiciales, y aún con dicha “pureza jurídica”, no llega a corregir integralmente lo que se ha desviado con la violación de derechos previa. Esta “pureza jurídica” requiere urgentemente de una mirada crítica para incorporar la cuestión de los derechos desde una perspectiva compleja. Este artículo tiene como contexto la República Argentina. Pero la substancia del mismo es extrapolable a la realidad de muchos otros países.