Equipamiento educativo como espacio de intercambio. El liceo de humanidades y artes entre Refinería y Puerto Norte

Por una serie de razones, entre ellas dificultad de atravesamiento, falta de usos definidos, presencia de asentamientos irregulares; el sitio ocupa un lugar poco reconocible en la vida urbana. Esa extensión de césped entre las vías y Puerto Norte que sorprende al ser vista desde arriba por su dimensión y formas. Pensar un proyecto en un lugar que es difícil de imaginar e interpretar presenta un desafío. Una intervención en un sitio de tales características genera un efecto decisivo para la lectura y carácter de la parte de la ciudad. Un proyecto en medio de un proyecto en proceso. Al comenzar el cursado de Proyecto Final de Carrera, se nos propuso como curso abarcar un área de estudio tal, y se nos incentivó a utilizar las herramientas aprendidas en todo tipo de asignaturas de la carrera para abarcar semejante estudio. Retomamos aquí varias de las instancias en las que expusimos nuestros intereses en el cursado. Interés por la arquitectura contemporánea escolar, por el movimiento de las personas en este sector de la ciudad, por el desarrollo tecnológico que acompaña a la eficiencia energética, por el concepto de proyecto flexible / polivalente.