Duelo y representaciones socioculturales en el nacimiento de un hijo con discapacidad desde una mirada psicoanalítica.

El presente trabajo integrador final de grado correspondiente a la carrera de Psicología de la universidad de Rosario explora, bajo la modalidad de ensayo, las manifestaciones subjetivas ante el nacimiento de un hijo con discapacidad, centrándose en el proceso de duelo que puede desencadenarse en la pareja parental. A través de un recorrido por diferentes autores, sus concepciones teóricas del duelo, así como también de una sucinta recapitulación del concepto de discapacidad, se procura pensar lo que implica el nacimiento de un hijo con discapacidad en la historia de la pareja, entendiendo esto cómo algo que pone un límite en relación a los ideales que los padres esperan de un hijo y los escollos que se ponen en juego. Desde una perspectiva psicoanalítica, se enfatiza cómo el duelo no se limita únicamente a la muerte, sino que también se extiende al proceso de adaptación emocional de diversas situaciones, por lo que se hace énfasis en dicho proceso por parte de los padres ante el nacimiento de un hijo con discapacidad. Además, se examina el modo en que el cuestionamiento de la discapacidad como concepto existe en función de la construcción social e ideológica de la misma. Se fundamenta aquí la necesidad de incorporar otras maneras de pensar e intervenir en la situación, y la importancia del abordaje desde la teoría psicoanalítica; la cual permite comprender las vivencias tanto de las madres como de los padres al recibir el diagnóstico de la discapacidad de su hijo.