Argiroffo, Beatriz y Scalona, Elvira (compiladoras) (2016) Educación Sexual Integral y enseñanza de las Ciencias Sociales. Enfoques, sujetos y objetos para el abordaje en la escuela secundaria, AMSAFE-COAD, Rosario, 176pp
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Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las Mujeres. Maestría "Poder y Sociedad desde la Problemática de Género". Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario
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“Educación Sexual Integral y enseñanza de las Ciencias Sociales” fue
escrito por nueve mujeres, a diez años de la sanción del Programa Nacional de
Educación Sexual Integral (en adelante ESI). Pese al período que divide un
acontecimiento de otro, este libro propone un abordaje teórico-metodológico
pocas veces pensado como el equipo presente. Por lo tanto, se vuelve un texto
original, de lectura atractiva, y fundamentalmente necesario para docentes que
respondan a las prescripciones de la ESI.
Las compiladoras, Beatriz Argiroffo y Elvira Scalona, lograron reunir en
estas páginas diez años de experiencias áulicas de docentes/militantes. Éstas,
unidas al calor de la defensa por los derechos humanos, decidieron
sistematizar, escribir y finalmente transmitir el caudal de prácticas y saberes
que fueron acumulando en materia de género, diversidad sexual, inferioridad
femenina, patrones socioculturales, etc. Situándose en la cotidianeidad de la
Escuela y pasando factura a lo “políticamente correcto para la conciencia y
conveniente para el mercado”, un grupo de autoras dieron realidad a este texto.
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