Características clínicas, sociodemográficas y proceso diagnóstico en niños con trastorno del espectro autista en un hospital de tercer nivel de la ciudad de Rosario durante el período de 2021 a 2024

Abstract

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo caracterizado por alteraciones en la comunicación e interacción social, así como por conductas repetitivas e intereses restringidos. El presente estudio, descriptivo y retrospectivo, incluyó a 100 niños de entre un mes y 18 años, con diagnóstico de TEA entre 2021 y 2024 en el Hospital de Niños Víctor J. Vilela. Se describieron características clínicas, sociodemográficas y el proceso diagnóstico a partir de historias clínicas. En la población estudiada, la mediana de edad al diagnóstico fue de 4 años, con predominio masculino (83%). El motivo de consulta más frecuente fueron las dificultades en el lenguaje y la comunicación. Las comorbilidades más frecuentes correspondieron a los trastornos de conducta y las alteraciones del sueño. Se evidenciaron demoras diagnósticas significativas y escaso uso de herramientas de pesquisa en atención primaria. Estos hallazgos aportan evidencia local que refuerzan la importancia de optimizar la detección temprana, la derivación oportuna y el abordaje interdisciplinario para mejorar la calidad de vida de los niños con TEA y sus familias.