Ciencia entre todxs: una producción colectiva desde y para la educación científica.

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dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume2es
dc.creatorCondenanza, Lucía M.
dc.date.accessioned2018-08-15T19:14:51Z
dc.date.available2018-08-15T19:14:51Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionSe reseña el libro “Ciencia entre todxs. Tecnociencia en contexto social. Una propuesta de enseñanza”, compilado por Alicia Massarini y Adriana Schnek, CABA: Paidós, 2015. La obra presenta un marco conceptual para el trabajo en la educación científica en distintos niveles educativos, que acompaña con propuestas de trabajo áulico para seis (6) problemáticas socio-científicas seleccionadas.es
dc.descriptionWe present a review of the book titled “Ciencia entre todxs. Tecnociencia en contexto social. Una propuesta de enseñanza”, edited by Alicia Massarini and Adriana Schnek, Paidós, CABA, 2015.The work shows a specific approach to science education in different educational levels, complemented by teachingproposals for six (6) selected issues related to science and society.es
dc.description.filFil: Condenanza, Lucía M. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent189-192es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11776
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/315es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es*
dc.subjectEducación científicaes
dc.subjectTecnocienciaes
dc.subjectPropuestas de enseñanzaes
dc.subjectDidácticaes
dc.subjectScience educationes
dc.subjectTechno-sciencees
dc.subjectTeaching proposalses
dc.titleCiencia entre todxs: una producción colectiva desde y para la educación científica.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - Vol. 2, núm. 12 (2017)