“ADOLESCENCIA, ABUSO SEXUAL Y ESTRUCTURA: UNA LECTURA DESDE EL PSICOANALISIS”

Este ensayo aborda situaciones que podrían ser consideradas como abuso sexual perpetrado por adolescentes, un fenómeno muchas veces invisibilizado o simplificado en términos diagnósticos. A pesar de que comúnmente se asocia la violencia sexual con adultos agresores los datos actuales indican que entre el 20% y el 40% de los abusos sexuales contra menores son cometidos por otros menores, principalmente adolescentes. Se analiza la adolescencia como una etapa de transición caracterizada por cambios biológicos y psíquicos. El adolescente enfrenta tensiones entre dependencia e independencia, entre la identidad propia y la impuesta por el lazo social. Desde el psicoanálisis se plante la adolescencia como una reconfiguración subjetiva, lo que habilita la pregunta: ¿es posible considerar perverso a un adolescente que comete un acto sexual abusivo? El abuso sexual se define como una agresión sexual violenta que atentan contra la libertad sexual de la persona. A partir de los aportes de Freud y de Lacan sobre la perversión se examinan conceptos como castración, renegación, escisión del yo y la inscripción de la ley. Se incluyen perspectivas contemporáneas que permiten pensar las conductas sexuales abusivas como actos que requieren ser leídos en su singularidad sin encasillar al sujeto en una identidad perversa. Se concluye que, al tratarse la adolescencia de un psiquismo en construcción, los actos abusivos deben analizarse desde una perspectiva clínica que contemple la complejidad del proceso adolescente evitando fijaciones diagnosticas prematuras.