Políticas socio-educativas y territorio. Una descripción preliminar

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dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.creatorNemcovsky, Mariana
dc.date.accessioned2018-01-24T13:36:19Z
dc.date.available2018-01-24T13:36:19Z
dc.date.issued2014-01
dc.descriptionEn esta presentación me interesa describir aspectos de las políticas socio-educativas diseñadas desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe atendiendo a los nexos que, para su aplicación,se plantean entre distintos planes tendientes a alcanzar la denominada “inclusión educativa” de niños y jóvenes, así como a las articulaciones territoriales previstas entre diferentes áreas del gobierno provincial y municipal de la ciudad de Rosario.En primer lugar describo brevemente las políticas educativas formulada se implementadas por el gobierno de la provincia de Santa Fe en los últimos años, para centrarme luego en algunas concepciones respecto de la escuela y la inclusión educativa que se desprenden de esas formulaciones. Particularmente me interesa analizar el modo en que se entraman esas concepciones con una perspectiva de territorialización en el diseño e implementación de las políticas.Si bien trabajaré a escala de la provincia, entiendo tal como, he señalado en otros trabajos, que estas políticas,en nuestro presente histórico, en general, se expresan en consonancia con políticas socio-educativas formuladas en otros niveles contextuales: internacional, regional, nacional.es
dc.description.filMariana Nemcovsky. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. CEACU.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extentpp149-161es
dc.identifier.issn1851-6297es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/10472
dc.language.isospaes
dc.publisherRevista de la Escuela de Ciencias de la Educación, FHyA, UNR. Laborde Editores
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderMariana Nemcovskyes
dc.subjectPoliticas educativases
dc.subjectEscuelaes
dc.subjectTerritorioes
dc.subjectInclusiónes
dc.subjectDesigualdad sociales
dc.titlePolíticas socio-educativas y territorio. Una descripción preliminares
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.typeMaterial Didáctico
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones
lom.educational.contextEducación Iniciales
lom.educational.contextPrimarioes
lom.educational.contextSuperior no universitarioes
lom.educational.contextGradoes
lom.educational.contextPosgradoes
lom.educational.contextONGses
lom.educational.contextEspacio Culturales
lom.educational.contextCentro CyTes
lom.educational.difficultyMediana Dificultades
lom.educational.esMDSI*
lom.educational.interactivitymixtaes
lom.educational.typicalAgeRangejoveneses
lom.educational.typicalAgeRangeadultoses

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