La escuela un lugar de encuentro: acerca de las prácticas docentes en contexto isleño.
dc.citation.title | La escuela un lugar de encuentro: acerca de las prácticas docentes en contexto isleño | es |
dc.citation.volume | Boletín de Antropología y Educación. Año 6, Nro. 9 - 2015 | es |
dc.creator | Romero Acuña, Macarena | |
dc.creator | Calamari, Mirna | |
dc.creator | Arce, Itati | |
dc.date.accessioned | 2019-09-03T15:09:28Z | |
dc.date.available | 2019-09-03T15:09:28Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description | Esta presentación es parte del trabajo conjunto de un grupo de estudiantes de antropología en una escuela ubicada en el primer sector de islas del delta del Paraná Medio, jurisdicción del departamento de Victoria, Provincia de Entre Ríos. A partir del 2011, se inicia un proceso investigativo con el objetivo de analizar ciertas relaciones socioeducativas entre la escuela y las familias en este contexto isleño. | es |
dc.description.fil | Fil:Romero Acuña, Macarena. CONICET/ Universidad Nacional de Rosario Facultad de Humanidades y Artees Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos; Argentina | es |
dc.description.fil | Fil:Calamari, Mirna Universidad Nacional de Rosario Facultad de Humanidades y Artees Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos; Argentina | es |
dc.description.fil | Fil:Arce, Itati Universidad Nacional de Rosario Facultad de Humanidades y Artees Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos; Argentina | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | Boletín de Antropología y Educación. Año 6, Nro. 9 - 2015 | es |
dc.identifier.issn | 1853-6549 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/15945 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Editorial Biblos | es |
dc.relation.publisherversion | http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/boletin/boletin-ae-nro-9-número-especial | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.holder | Boletín de Antropología y Educación. | es |
dc.rights.text | Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original. | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
dc.subject | Escuelas | es |
dc.subject | Práctica Docente | es |
dc.subject | Contexto isleño | es |
dc.title | La escuela un lugar de encuentro: acerca de las prácticas docentes en contexto isleño. | es |
dc.type | article | |
dc.type | artículo | |
dc.type | publishedVersion | |
dc.type.collection | articulo | |
dc.type.version | publishedVersion | es |
Archivos
Bloque original
1 - 2 de 2
Cargando...
- Nombre:
- RIAE Romero Acuña, Calamari, Arce.pdf
- Tamaño:
- 100.32 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Cargando...
- Nombre:
- RIAE Romero Acuña, Calamari, Arce.pdf
- Tamaño:
- 100.32 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Esta presentación es parte del trabajo conjunto de un grupo de estudiantes de antropología en una escuela ubicada en el primer sector de islas del delta del Paraná Medio, jurisdicción del departamento de Victoria, Provincia de Entre Ríos. A partir del 2011, se inicia un proceso investigativo con el objetivo de analizar ciertas relaciones socioeducativas entre la escuela y las familias en este contexto isleño.
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 3.59 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: