Revista IRICE, Año 2001, Nº 15

Fecha

2001

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Editor

IRICE
Resumen
En este número de la Revista IRICE los aportes son los siguientes: adquisición de la lectura en español en lectores iniciales; el conocimiento social de los niños y las prácticas institucionales; fracaso escolar; impacto psicosocial del correo electrónico en las organizaciones y los campos semánticos y relevancia en la formación de modelos mentales iniciales.

Palabras clave

Investigación, Educación, Psicología, Pedagogía

Citación