Intimidad pública y experiencia estudiantil. Regulaciones y subversion de las normas sexo-genéricas en la Universidad.

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dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume6es
dc.creatorBlanco, Rafael
dc.date.accessioned2018-08-17T19:16:59Z
dc.date.available2018-08-17T19:16:59Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionEl presente artículo se propone problematizar las modalidades –poco exploradas en relación con otras instituciones educativas– en las que el género y las sexualidades son producidos en las instituciones universitarias. Para ello, se analiza un conjunto heterogéneo de prácticas y discursos presentes en la experiencia estudiantil que opera regulando y desestabilizando las sexualidades en la universidad. Desde una perspectiva etnosociológica, el trabajo se sitúa en las facultades de Ciencias Exactas y Naturales y de Psicología (UBA), y reconstruye los rasgos habituales que adquiere la sociabilidad estudiantil, como lugar problemático de indagación de la normatividad sexo-genérica, en ambos espacios. La investigación se inscribe en un horizonte de indagación más amplio que busca generar conocimiento sobre la universidad pública argentina entendida como espacio de producción de subjetividades y no sólo como un lugar de adquisición de saberes científico- profesionales.es
dc.descriptionThis actual article´s aim is to problematize the modalities in wich genre and sexualities are produced in univeritary institutions. For our aim we will analyze an heterogeneous group of practices and discourses that can be found in the pupil´s experience wich operations regulates and de-stabilize sexualities at university. From an etnosociologic perspective, this work is focused on the facultys of Ciencias Exactas y Naturales (Natural and Exact Sciences) and Psicología (Psychology) of the Universidad de Buenos Aires (University of Buenos Aires), and re constructs the actual facts acquired by sociability as a problematic space of inquiry about sex-gender normativity -in both spaces. This actual investigation should be inscribed in a bigger horizon whose search is one for knowledge about argentinian public university understood as a space for subjectivity production, and not only as a place in where scientific-proffesional knowledge is acquired.es
dc.description.filFil: Apellido, Nombre. Nombre de la institución mayor (con sus dependencias separados por punto seguido de un espacio); País.es
dc.description.filFil: Blanco, Rafael. Universidad de Buenos Aires– Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent87-100es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11829
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/30/29es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es*
dc.subjectUniversidades
dc.subjectRegulaciones Socialeses
dc.subjectGéneroes
dc.subjectSexualidades
dc.subjectUniversityes
dc.subjectSocial Regulationses
dc.subjectSexualityes
dc.titleIntimidad pública y experiencia estudiantil. Regulaciones y subversion de las normas sexo-genéricas en la Universidad.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 06 (2011)