Arquitectura y enunciados pedagógicos alternativos. La experiencia argentina en las primeras décadas del siglo XX
dc.contributor.author | Cattaneo, Daniela A. | |
dc.date.accessioned | 2013-05-31T19:09:13Z | |
dc.date.available | 2013-05-31T19:09:13Z | |
dc.date.issued | 2011-08 | |
dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo es poner de relieve un conjunto de enunciados pedagógicos alternativos al pensamiento positivista de la ciencia, tendientes a rever formas tradicionales de la enseñanza, que se registraron en Argentina en las primeras décadas del 1900. Y a partir de allí, ahondar en cómo los cambios en la Pedagogía redundan directamente en la Arquitectura como disciplina y en la arquitectura escolar como género, en la configuración del aula entendida como su elemento primario y por extensión en la planta arquitectónica y urbana donde se implantan las nuevas escuelas. Detectamos aquí una franja de experimentación que, inseparable de la política, se localiza entre la homogeneización que -antes- trajo la constitución del Estado liberal y -después- los gobiernos peronistas. | es |
dc.description.affiliation | Fil: Cattaneo, Daniela A. Universidad Nacional de Rosario - Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño, Argentina Conicet - Centro Universitario de Rosario de Investigaciones Urbanas y Regionales (Curdiur); Argentina. | |
dc.description.peerreviewed | Peer reviewed | es |
dc.identifier.citation | Cattaneo, Daniela. “Arquitectura y enunciados pedagógicos alternativos. La experiencia argentina en las primeras décadas del siglo XX”. Illapa. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Año 4, N° 8, agosto de 2011. Lima, Perú. ISSN 2077-8651. Pp. 97-116 | es |
dc.identifier.issn | 2077-8651 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/2603 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Illapa. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales | es |
dc.relation.publisherversion | http://revistaillapa.blogspot.com.ar/ | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Edilicia escolar | es |
dc.subject | Sistema educativo argentino | es |
dc.subject | Escolanovismo | es |
dc.subject | Arquitectura moderna | es |
dc.subject | Estados provinciales | es |
dc.title | Arquitectura y enunciados pedagógicos alternativos. La experiencia argentina en las primeras décadas del siglo XX | es |
dc.type | article | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |