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Plasticidad neural : Importancia de la detección y equipamiento temprano de las pérdidas auditivas

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Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.

Resumen

En el presente Ensayo se abordan conceptos teóricos que resultan ser claves y relevantes en la clínica fonoaudiológica, ya que sustentan y justifican la importancia de una detección, diagnóstico e intervención terapéutica temprana con un equipamiento protésico oportuno de la pérdida auditiva, principalmente en la infancia. El trabajo se divide en tres capítulos. En primer lugar, se expone en profundidad el concepto de Neuroplasticidad, abarcando definiciones y fundamentos teóricos que desarrollan y explicitan el papel determinante que la plasticidad cerebral desempeña en la salud auditiva por su especial relevancia a nivel cortical, influenciado en el desarrollo y aprendizaje del sujeto. Este concepto, será tomado como el eje central de dicha elaboración, dado que otorga sentido a los demás conceptos desarrollados: Período crítico, importancia de la detección, y diagnóstico precoz de la pérdida auditiva, intervención y equipamiento temprano de la hipoacusia, enfatizando en este último apartado los criterios para la selección óptima de los dispositivos de ayuda auditiva. La noción de período crítico se articula con el concepto de plasticidad cerebral, dado que como se explicará en detalle en el primer capítulo, existe una mayor labilidad cortical en los primeros años de vida que beneficia el desarrollo de los centros corticales de la audición. De esta manera, la detección e intervención temprana de la hipoacusia, abordados en el segundo y tercer capítulo, no escapan de esta articulación ya que adquieren relevancia precisamente porque permiten actuar dentro de esa ventana de mayor plasticidad. Así, el niño recibe la estimulación sonora necesaria para adquirir y desarrollar el lenguaje y aprendizajes futuros. En este sentido, tanto el período crítico como las estrategias de detección e intervención se integran en torno a la neuroplasticidad. La eficacia en el tiempo de actuación apropiado depende de la posibilidad del sistema nervioso de modificar sus conexiones y optimizar el desarrollo auditivo y lingüístico.

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Tesis Grado Fonoaudiología - Ensayo

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